《国际汉语教学通用课程大纲》常用汉字表中同音字字表统计与分析——以HSK一至四级同音字为例

发布时间：2018-04-27 21:00

  本文选题：国际汉语教学通用大纲 + HSK四级　； 参考：《安徽文学(下半月)》2016年12期

【摘要】：2008年《国际汉语教学通用课程大纲》颁布,随后被翻译成45种文字在世界各地推广使用,对汉语教学工作起了重要指导作用。2013年,在调研、征求各方意见的基础上,启动《大纲》修订工作。自此,由新修订《大纲》指导今后的对外汉语教学。在对外汉语教学中,汉字教学是其中的重点与难点,而同音字又是留学生最易出错的一类汉字。而HSK四级又是留学生就读中国大学的最低门槛。基于《国际汉语教学通用课程大纲(修订版)》常用汉字表中的HSK四级汉字,将其中的同音字进行统计和分析。
[Abstract]:The General Curriculum for International Chinese Teaching was promulgated in 2008 and subsequently translated into 45 languages to be used in various parts of the world, which has played an important role in guiding the teaching of Chinese. In 2013, on the basis of research and consultation, Initiate the revision of the outline. Since then, the revised syllabus will guide the teaching of Chinese as a foreign language in the future. In the teaching of Chinese as a foreign language, the teaching of Chinese characters is one of the most important and difficult points, and homonym is the most error-prone class of Chinese characters for foreign students. HSK level 4 is the lowest threshold for foreign students to study in Chinese universities. Based on the HSK four level Chinese characters in the Common Chinese character Table (revised edition), the homophones are statistically analyzed.
【作者单位】： 渤海大学;
【分类号】：H195.4

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