中韩初级汉语教材对比调查和分析研究

发布时间：2021-04-26 19:28

　　随着汉语热席卷世界,汉语学习者越来越多,汉语教材逐渐成为外国汉语学习者学习的必备工具,同时,也是汉语教师教学的重要工具。基于此,本文选择《一二三YES中国语》、《基础汉语40课》、《博雅汉语》、《初级汉语》四本中韩汉语教材作为研究对象,通过对词汇、语法、内容、结构及版式设计等四个方面的比较研究,提出对中韩初级汉语教材发展的建议。本文主要分为以下5部分内容:第一章绪论。主要介绍本文的研究背景及其研究意义、研究现状,同时对论文的研究框架和主要内容、研究的技术方法及不足等问题进行阐述。其中,研究现状部分主要包括对外汉语教材对比分析研究现状、对中韩汉语教材对比分析研究现状等相关内容。第二章对外汉语教材的相关理论。介绍与对外汉语教材的编写设计相关的基础理论,主要包括语言学理论、教育学理论、心理学理论等三个方面基础理论,为后续的对比分析研究奠定一定的理论基础。第三章中韩初级汉语教材对比分析。主要从词汇、语法、内容、结构及版式等四个方面对本文所选取的《一二三YES中国语》、《基础汉语40课》、《博雅汉语》、《初级汉语》教材进行比较分析和讨论,同时进行问卷调查,采用问卷调查法和比较分析法相结合的方式对... 

【文章来源】：上海交通大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
    1.1 选题背景
    1.2 研究现状
    1.3 研究内容
        1.3.1 选取教材依据
        1.3.2 研究内容
    1.4 研究方法
        1.4.1 对比分析法
        1.4.2 文献综述法
        1.4.3 问卷调查法
    1.5 研究意义
第二章 对外汉语教材比较的研究理论
    2.1 基础理论
        2.1.1 教育学理论
        2.1.2 语言学理论
        2.1.3 心理学理论
        2.1.4 各个分支学科综合理论
    2.2 教材编写原则
    2.3 对外汉语教材编写研究现状
        2.3.1 对外汉语教材编写理论
        2.3.2 对外汉语教材对比研究理论
第三章 中韩初级汉语教材对比分析
    3.1 词汇对比分析
        3.1.1 词汇量对比
        3.1.2 词汇等级对比
        3.1.3 词汇性质对比
    3.2 语法对比分析
        3.2.1 语法点数量对比
        3.2.2 语法点难度对比
    3.3 文化内容、偏旁部首内容对比分析
        3.3.1 文化内容对比
        3.3.2 偏旁部首内容对比
    3.4 结构及版式设计分析
        3.4.1 结构设计对比
        3.4.2 版式设计对比
    3.5 中韩初级汉语教材优劣势分析
第四章 中韩初级汉语教材发展的编写建议
    4.1 词汇编写建议
    4.2 语法点编写建议
    4.3 文化内容、偏旁部首内容编写建议
    4.4 版式编写建议
第五章 结语
参考文献
附录1
附录2
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文


【参考文献】：
期刊论文
[1]语言接触视域下汉语对韩国语影响研究[J]. 张晓曼.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2015(06)
[2]关于汉语国际教育的学科定位问题[J]. 崔希亮.  世界汉语教学. 2015(03)
[3]全球化时代比较教育的挑战与使命[J]. 顾明远,王英杰,张民选.  比较教育研究. 2015(04)
[4]对外汉语教学中的汉字教学研究综述[J]. 傅晓莉.  云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2015(02)
[5]汉语的特点与对外汉语教学[J]. 李如龙.  语言教学与研究. 2014(03)
[6]对外汉语教学中的文本多元化[J]. 陆丙甫,谢天蔚.  世界汉语教学. 2014(01)
[7]汉语国际教育信息化的发展与展望[J]. 卢达威,洪炜.  语言教学与研究. 2013(06)
[8]近三十年对外汉语教学中文化教学研究述评[J]. 李修斌,臧胜楠.  教育与教学研究. 2013(07)
[9]对外汉语教学本位观的理论蕴涵及其现实问题[J]. 施春宏.  世界汉语教学. 2012(03)
[10]略论汉语拼音和汉字在对外汉语教学中的位置和关系[J]. 万业馨.  世界汉语教学. 2012(03)

硕士论文
[1]《当代中文》（初级）与《新实用汉语课本》（初级）比较研究[D]. 王聪.吉林大学 2014
[2]中韩初级汉语短期教材对比研究[D]. 李知莲.上海师范大学 2013
[3]韩中初级汉语教材对比研究[D]. 金主希.北京大学 2012
[4]《美味的汉语》与《新攻略 汉语》比较分析[D]. 杨倩倩.东北师范大学 2012
[5]中韩汉语初级口语教材比较研究[D]. 刘晓慧.吉林大学 2012
[6]中韩两国汉语教材《博雅汉语》与《新攻略汉语》对比分析[D]. 郑允皙.上海师范大学 2012
[7]韩国初级汉语自学教材分析与研究[D]. 朴秀晋.山东师范大学 2011
[8]《汉语会话301句》与《JRC快乐汉语》的比较研究[D]. 崔晓玉.东北师范大学 2010
[9]韩版汉语教材的调查分析[D]. 王擎擎.华中师范大学 2009
[10]韩中两国教材对比研究[D]. 卞惠银.上海师范大学 2009



本文编号：3161984