韩国学生汉语学习中的语音偏误分析及相关对外汉语教学策略

发布时间：2021-04-26 20:39

　　汉语和韩语类型不同,但是汉韩语音系统联系密切,韩国学生学习汉语的过程中,其母语和目的语的相通部分促进了其对汉语的学习,在这里我们只讨论汉语语音的学习。本文试图从语音体系的角度来发现并总结对韩汉语语音教学中遇到的偏误及教学策略。关于两种语言的相通和相异,本文想从偏误分析和语言对比的角度出发,并以此为研究方法,以韩国学生学习过程中的偏误为观测点,研究其偏误出现的原因,探讨消除这些偏误的相关教学策略。 

【文章来源】：首都师范大学北京市

【文章页数】：28 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
目录
第1章 引言
第2章 韩语语音系统简介
第3章 汉语和汉韩语音系对比分析
    3.1 元音对比偏误分析
        3.1.1 关于元音u
        3.1.2 关于元音e
        3.1.3 关于元音o
        3.1.4 关于-i[？]和-i[？]
        3.1.5 关于卷舌音er
        3.1.6 关于鼻音尾韵母
    3.2 辅音对比偏误分析
        3.2.1 汉语中有,韩语中没有的音
        3.2.2 汉韩相似的音
    3.3 韩国学生汉语声调习得偏误分析
        3.3.1 四个声调的习得偏误
        3.3.2 汉语声调习得顺序及发音指导
第4章 对韩语音教学策略
    4.1 注意韩语母语的负迁移
    4.2 从环境角度利用语流发音进行纠偏
    4.3 重视发音偏误
    4.4 测试后的进一步思考
第5章 结语
参考文献
致谢
附录


【参考文献】：
期刊论文
[1]韩国人学汉语的语音偏误分析及教学对策[J]. 张颂.  科技信息. 2009(31)
[2]韩汉语言对比与对韩汉语教学[J]. 刘传清,成葩.  三峡大学学报(人文社会科学版). 2008(S2)
[3]韩国语汉字词的母语迁移与教学对策——以《韩国语》中的双音节汉字词为中心[J]. 齐晓峰.  北京第二外国语学院学报. 2008(02)
[4]对外汉语偏误分析二十年研究回顾[J]. 赵春利.  云南师范大学学报. 2005(02)
[5]语音的困惑和对外汉语语音教学改革[J]. 王群生.  荆州师范学院学报. 2003(06)
[6]《对外汉语教学语音大纲》初探[J]. 叶军.  云南师范大学学报. 2003(04)
[7]韩国汉字音和普通话声调的对应关系[J]. 任少英.  汉语学习. 2003(03)
[8]韩中同形异义汉字合成词的对比分析[J]. 甘瑞瑗.  广东社会科学. 2002(04)
[9]语音牵引:汉语语音习得中的汉字音介入[J]. 张维佳.  陕西教育学院学报. 2001(04)
[10]关于对外汉语声调教学的一些思考[J]. 姜晓红.  宁夏大学学报(人文社会科学版). 2001(03)



本文编号：3162080