中文歌曲辅助汉语语法点教学研究 ——以《成功之路》初级汉语教材为例

发布时间：2022-01-16 08:52

　　音乐是“人类的第二语言”,它既能传递信息、表达情感,又能在人与人、人与自然、人与宇宙之间架起沟通的桥梁。音乐也是非常重要的辅助教学手段,是寓教于乐、增强学生学习动力、促进学生语言习得的一种有效途径。中文歌曲既有动人的旋律,又能在歌词中体现汉语中基本的、常用的语法点。为了提高对外汉语语法点教学的效果,本文对中文歌曲辅助汉语教学的可行性进行了分析,为《成功之路》起步篇（上下）与顺利篇（上下）4册初级教材挑选了适合补充教学的中文歌曲。同时,选取了课文中的一个语法点作案例,与传统教学模式进行对比,详细介绍了如何用中文歌曲辅助语法点教学和案例设计,为后人提供了一种新的教学方法和课堂设计。全文共分五个部分。绪论部分主要介绍选题的目的和意义,国内外研究现状、方法和创新点。第二部分,分析中文歌曲运用于对外汉语语法点教学的理论基础和实践依据,对中文歌曲辅助汉语语法点教学的可行性进行调查和分析。第三部分,主要介绍了学习汉语的音乐辅助教材,为《成功之路》初级教材的语法点设置相应歌曲。从中文歌曲的选择,到歌曲中语法点的梳理,对此类教学方式的适用度与歌曲选择标志进行分析。第四部分,结合中文歌曲《五环之歌》,以课... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图２－１??此题的目的在于了解留学生对汉语的感兴趣情况，通过调查发现，４８％的学??，４２％，１０％

图２－３??此题的目的在于了解留学生更喜欢哪一类型的中文歌曲，由表可知，６５％的??

图２＿４??此题目的在于了解留学生在“听、说、读、写”四项技能中更注重哪一项，??“”“”“”“”“”

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
[1]流行歌曲在对外汉语词汇教学中的应用研究[D]. 邱珊珊.山东师范大学 2015
[2]中文歌曲在对外汉语教学中的应用及课堂设计[D]. 詹妮.苏州大学 2015
[3]唱歌学汉语类教材研究[D]. 陈晓玲.暨南大学 2012
[4]中文歌辅助对外汉语教学探究[D]. 周彦含.辽宁大学 2012
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本文编号：3592330