韩国职业高中观光汉语教材编写及适用性研究

发布时间：2022-05-05 19:35

　　随着对外汉语教学朝着全方位、多需求、多元化方向的蓬勃发展,专门用途汉语教学在第二语言教学中的意义和地位日益凸显。旅游汉语作为专门用途汉语的组成部分,在世界各国的汉语教学中逐渐发展起来,尤其是在职业学校的汉语教学中发展迅速。旅游汉语教材作为旅游汉语学习者学习和教师教学的重要依托,教材的编排是否合理,教材是否能够满足学习者的需要,教材的使用是否需要适当的改进,这些问题显得尤为重要。目前,针对来华留学或旅游的学习者编写的汉语教材的研究很多,而对外国从事旅游行业的学习者编写的旅游汉语教材的研究却十分稀少,对于此类教材的编写及适用性研究也很薄弱。鉴于此,本文结合笔者的亲身实践经历,选取一部比较具有代表性的国别化观光汉语教材,即韩国职业高中观光汉语教材《观光中国语》,对教材的编写进行全面的分析研究,并对使用者的使用情况进行了调查研究,结合教材的编写特点及教材使用的调查结果,对《观光中国语》教材的编写和使用提出了针对性改进建议,以期能够对观光汉语教材的建设和发展提供借鉴。本文共包括四个部分:第一章是前言部分。在前言部分,介绍了本文的选题背景、研究内容及研究价值。对专门用途汉语、旅游汉语和韩国观光汉语... 

【文章页数】：97 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一、前言
    (一) 选题背景
    (二) 相关研究综述
        1.专门用途汉语相关研究
        2.旅游汉语相关研究
        3.韩国观光汉语相关研究
    (三) 研究对象及研究依据
        1.研究对象
        2.研究依据
    (四) 研究方法及研究意义
        1.研究方法
        2.研究意义
        3.问卷调查的实施
二、《观光中国语》编写分析
    (一) 对教材整体的分析
        1.《观光中国语》概况
        2.《观光中国语》结构编排
        3.《观光中国语》编写特点
    (二) 对教材各部分的分析
        1.对教材课文的分析
        2.对教材词汇的分析
        3.对教材语法的分析
        4.对教材练习的分析
    (三) 《观光中国语》的优缺点
三、《观光中国语》适用性分析
    (一) 韩国高中汉语教学概况
    (二) 京畿国际通商高中汉语教学情况
        1.汉语教学现状
        2.学生情况与课时安排
        3.汉语教学面临的问题
    (三) 对学习者的调查分析
        1.学习动机调查分析
        2.学习需求调查分析
        3.小结
    (四) 对《观光中国语》使用的调查分析
        1.对教材整体的评价
        2.对教材各部分的评价
        3.小结
    (五) 《观光中国语》在京畿国际通商高中的适用性
        1.教材与课时的匹配程度
        2.学习动机与学习需求
        3.教材难易程度
四、对《观光中国语》的改进建议
    (一) 对教材编写的改进建议
        1.注重学习者的需求分析
        2.贴合旅游汉语教学目标
        3.遵循标准不拘泥于大纲
        4.践行中外合作编写路径
    (二) 对教材使用的改进建议
        1.对教材整体的调整和取舍
        2.对课文的调整和取舍
        3.对词汇的调整和取舍
        4.对语法的调整和取舍
        5.对练习的调整和取舍
五、结语
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五
附录六
致谢



本文编号：3650878