《汉语读写入门》的编写特色研究

发布时间：2022-10-20 09:59

　　本篇文章以2013年由华中师范大学出版社有限责任公司出版的汉语作为第二语言教学的初级教材《汉语读写入门》为研讨对象,并在相关项目上把《走近汉语——初级读写》《发展汉语——初级读写1》作为对照进行对比分析。通过探讨《汉语读写入门》的编写理念、编写体例、版面设计特色、包括语音词汇语法汉字的汉语四要素、课文、练习等项目,总结《汉语读写入门》的编写特色,为汉语教学者和学习者教材的选用提供参考依据,针对教材汉字及话题写作教学不足提出参考性建议,并给出相应的教学设计。本文共分为六章。第1章为绪论,从宏观上对“飞跃汉语”《汉语读写入门》及其整套教材做出了介绍。从选题的缘由研究目的及意义、国内外汉语作为第二语言教学教材研究现状、汉语读写课程的研究现状及本文的研究方法等方面做出了简要介绍。第2章介绍分析了《汉语读写入门》的编写理念、编写体例以及版面设计这三个方面的编写特色。《汉语读写入门》按照生词表、生字、关键词语、核心对话、课文、注释、练习的模式进行编写。版面采用彩色印刷,并且存在大量的图片。第3章是对《汉语读写入门》中语言要素特色的分析,从语音、词汇、语法、汉字四个方面进行分析探讨。《汉语读写入门》... 

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究对象的总体描述
    1.2 研究目的及意义
    1.3 国内外研究现状分析
        1.3.1 教材基础理论研究
        1.3.2 读写研究
    1.4 研究方法
第2章 《汉语读写入门》理念、体例和版面设计的特色
    2.1 《汉语读写入门》的编写理念特色
        2.1.1 《汉语读写入门》的编写理念
        2.1.2 《汉语读写入门》编写理念与其它教材的比较
    2.2 《汉语读写入门》编写体例的特色
        2.2.1 《汉语读写入门》的编写体例
        2.2.2 《汉语读写入门》编写体例与其它教材的比较
    2.3 《汉语读写入门》的版面设计特色
        2.3.1 《汉语读写入门》版面设计
        2.3.2 《汉语读写入门》编写版面与其它教材的比较
第3章 《汉语读写入门》语言要素的编写特色
    3.1 《汉语读写入门》的语音知识
    3.2 《汉语读写入门》的词汇知识
        3.2.1 《汉语读写入门》词汇数量与分布
        3.2.2 《汉语读写入门》词汇呈现方式
        3.2.3 《汉语读写入门》词汇呈现方式与其它教材的比较
    3.3 《汉语读写入门》的语法知识
        3.3.1 《汉语读写入门》语法点的数量及分布
        3.3.2 《汉语读写入门》语法知识的解释
        3.3.3 《汉语读写入门》语法项目与其它教材的比较
    3.4 《汉语读写入门》的汉字知识
        3.4.1 《汉语读写入门》中汉字知识的分布
        3.4.2 汉字知识的呈现方式
        3.4.3 《汉语读写入门》汉字知识与其它教材的比较
第4章 《汉语读写入门》课文编写的特色
    4.1 《汉语读写入门》的课文体裁特色
        4.1.1 《汉语读写入门》的课文体裁
        4.1.2 《汉语读写入门》课文体裁与其它教材的比较
    4.2 《汉语读写入门》的课文话题特色
        4.2.1 《汉语读写入门》课文话题
        4.2.2 《汉语读写入门》课文话题与其它教材的比较
第5章 《汉语读写入门》练习的编写特色
    5.1 《汉语读写入门》练习题量与题型
    5.2 《汉语读写入门》练习题型与其它教材的比较
第6章 《汉语读写入门》总体评价
结语
参考文献
附录
    附录一 《汉语读写入门》第一课
    附录二 《发展汉语·初级读写》第一课
    附录三 《走近汉语·初级读写》第一课
    附录四 教学内容参考
    附录五 教学设计
致谢
攻读学位期间研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教学练习研究的现状及发展[J]. 刘颂浩.  国际汉语教育(中英文). 2017(04)
[2]汉语教学中试题与习题辨异[J]. 方绪军,李翠.  世界汉语教学. 2015(02)
[3]初级汉语读写课教材的编写理念与方式[J]. 王瑞烽.  现代语文(语言研究版). 2010(12)
[4]从学习者的视角谈高级精读教材编写[J]. 肖路.  语言教学与研究. 2005(01)
[5]基础阶段声调教学四题[J]. 王汉卫.  暨南大学华文学院学报. 2003(03)
[6]编写初级汉语教材的几个问题[J]. 杨寄洲.  语言教学与研究. 2003(04)
[7]“九五”期间的对外汉语教学研究[J]. 赵金铭.  世界汉语教学. 2000(03)
[8]对外汉语教学初级阶段语法项目的排序问题[J]. 杨寄洲!100083.  语言教学与研究. 2000(03)
[9]新一代对外汉语教材的展望——再谈汉语教材的编写原则[J]. 刘珣.  世界汉语教学. 1994(01)
[10]对外汉语教学概论(讲义)(续五) 第四章 教学过程和教学活动[J]. 吕必松.  世界汉语教学. 1993(03)



本文编号：3694264