王朔小说语言在对外汉语教学中的语料应用研究

发布时间：2017-05-29 08:05

  本文关键词：王朔小说语言在对外汉语教学中的语料应用研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会的不断发展进步,对外汉语教学在最近的十几年里实现了巨大跨越,取得了全面发展。而在对外汉语教学的教材编选方面,越来越多的经典文学作品进入其中,这些作品为学习者提供了大量语言输入的材料,有助于提高学习者的学习兴趣和学习者对目的语文化的理解。 “王朔热”曾经在一段时间里风靡全国,产生了广泛的社会影响。王朔的小说语言在传统文学语言的基础上不断创新发展着,其语言口语化特征鲜明,在对外汉语教学中具有很高的实用性。 本文以王朔小说语言为研究对象,结合《现代汉语高级教程》《博雅汉语》《成功之路》等实用教材,对王朔小说在对外汉语教学中的语料应用进行研究。针对对外汉语教学教材的文学作品选编现状,对王朔小说语言应用于对外汉语教学可行性进行初步的探索,并在总结探索结果的基础上,指出王朔小说进入对外汉语教学语料应用应当遵循的相关原则。最后一部分是总结本文研究中的创新及不足之处,以期能够在下一步研究中不断完善研究方法,从而获得更科学的研究成果。当然,由于王朔小说语言在现代汉语语法基础上,有大量活用、简用的现象,对初级汉语水平学习者来说有较大困难,因此,王朔小说的对外汉语语料应用适合于中高级汉语水平阶段的学习者。 本文共分六部分： 第一章：绪论。绪论部分介绍了选题意义、研究内容及研究目标。 第二章：对文学作品在对外汉语教学语料中应用相关理论成果及研究方法进行简要综述 对文学作品选编的一些研究现状进行简单梳理。 第三章：当前对外汉语教学中,语料应用现状上还存在一些不足,而王朔小说以其在作品的词、句、修辞方面的特点,有其存在的必要,教学中,教师可以充分利用其优势。 第四章：从语言应用的角度,对王朔小说语言的推广使用进行具体分析,主要从提高语言实际运用能力、提供多元语境、展现特定时代特征三方面进行分析。 第五章：对王朔小说语言选编原则进行了剖析。该章从可接受性、趣味性、适度性等原则对需要注意的问题进行了分析。 第六章：以王朔小说节选为例,制作具体的对外汉语教案设计。 第七章：结语部分,总结本文的研究工作,指出本文的创新点和不足之处。
【关键词】：王朔小说语言 对外汉语教学 语料应用
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-9
• 第一章 绪论9-11
• 1.1 选题缘起和意义9
• 1.2 研究内容9-10
• 1.3 研究方法10
• 1.3.1 文献研究法10
• 1.3.2 数据统计分析法10
• 1.4 研究目标10-11
• 第二章 研究综述11-16
• 2.1 王朔小说语言对外汉语教学语料研究的理论背景11-13
• 2.1.1 语言输入假说11-12
• 2.1.2 交际语言教学12
• 2.1.3 文化适应假说12-13
• 2.2 研究综述13-16
• 2.2.1 国外对文学作品进入教材的研究13-14
• 2.2.2 对外汉语教学界对文学作品进入教材的研究14-15
• 2.2.3 王朔小说在对外汉语教学中的研究情况15-16
• 第三章 王朔小说语言对外汉语教学语料应用的可行性16-24
• 3.1 对外汉语教学语料应用上存在的问题16-18
• 3.1.1 部分语料问题设置过难16-17
• 3.1.2 部分口头语语料设置不足17
• 3.1.3 部分语料时代性体现不明显17
• 3.1.4 部分语料过于平淡17-18
• 3.2 王朔小说语言在对外汉语教学语料应用中的可行性18-24
• 3.2.1 王朔小说语言特色与对外汉语教学语料需求相吻合18-20
• 3.2.1.1 口语词的广泛使用18-19
• 3.2.1.2 频繁使用语气词19-20
• 3.2.2 短句多,句型丰富20-21
• 3.2.3 广泛使用修辞,语言生动21-24
• 第四章 王朔小说语言在对外汉语教学中的作用24-28
• 4.1 提高语言实际运用能力24-25
• 4.2 提供多元语境25-26
• 4.3 展现特定的时代特征26-28
• 第五章 王朔小说进入语料应用的选编原则28-32
• 5.1. 基本原则28
• 5.2. 具体原则28-32
• 5.2.1 可接受性28-29
• 5.2.2 趣味性29-30
• 5.2.3 适度性30-32
• 第六章 王朔小说语言对外汉语教学语料应用教学设计32-38
• 6.1 教学过程设计32-36
• 6.1.1 课程引入32-33
• 6.1.2 作者简介33
• 6.1.3 作品简介33-34
• 6.1.4 通读原文34
• 6.1.5 学习重点词语34-36
• 6.1.6 掌握重点语法36
• 6.2 词汇扩展练习设计36-38
• 6.2.1 词语填空36-37
• 6.2.2 选词造句37-38
• 第七章 结语38-39
• 附录39-41
• 参考文献41-43
• 致谢43-44

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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本文编号：404457