对外汉语教学多媒体课件运用实践研究

发布时间：2017-06-13 10:06

  本文关键词：对外汉语教学多媒体课件运用实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着多媒体技术的日益成熟以及在教学中的逐渐普及，人们越来越重视现代科技手段应该如何应用于教学和学习中。而在对外汉语教学中，，多媒体辅助教学也开始变得越来越受到关注。在当前“汉语热”的国际形势下，怎样提高教师的自身教学水平、满足学生对学习材料资源的需求是进一步推广、普及汉语教学需要解决的问题。而多媒体计算机辅助教学，无疑成为解决这些问题的强有力的手段。 目前我国对多媒体应用于对外汉语教学方面的研究不多，还处于起步阶段，并且大多数的研究都集中于理论方面的探讨，而专门针对课堂教学的多媒体课件研究却很少。 本文在吸取他人在多媒体辅助教学方面的研究基础上，主要从以下几个方面进行了探讨。首先对多媒体教学、多媒体课件进行了比较具体的概述，其次，通过具体的对外汉语课堂教学案例，查看多媒体课件的使用情况，并进行了较为详细的案例分析，最后，对多媒体课件在对外汉语课堂上的应用进行了反思，并提出了具体的改进措施和构想。
【关键词】：对外汉语教学 多媒体课件 运用实践
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195;G434
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目录5-8
• 术语及符号说明8-14
• 一、 对外汉语教学8
• 二、 多媒体8
• 三、 多媒体教学8
• 四、 计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）8-9
• 五、 多媒体课件9
• 六、 教学案例9
• 七、 教学效率9
• 八、 有效教学9-10
• 九、 行为主义学习理论（behaviorist learning theory）10
• 十、 建构主义学习理论（constructivist learning theory）10
• 十一、认知学习理论（cognitive learning theory）10-11
• 十二、人本主义学习理论（anthropologist learning theory）11
• 十三、二语习得理论11-12
• 十四、教育技术理论12
• 十五、课件评价12
• 十六、以教为中心的教学理论12-13
• 十七、以学为中心的教学理论13
• 十八、“主导一主体”教学方式13-14
• 引论14-21
• 一、 问题的缘起14-16
• 二、 研究综述16-20
• 三、 主要研究方法20-21
• 第一章 对外汉语多媒体教学概述21-26
• 第一节 多媒体教学的发展21-23
• 一、 多媒体技术的发展21-22
• 二、 多媒体技术在对外汉语教学中的应用22-23
• 第二节 对外汉语多媒体教学与传统教学的差异23-26
• 一、 对外汉语多媒体教学与传统教学的区别23-24
• 二、 对外汉语多媒体教学的优势24-26
• 第二章 对外汉语多媒体课件评价26-38
• 第一节 对外汉语多媒体课件的特征与内容26-28
• 一、 多媒体课件的特征26-27
• 二、 对外汉语多媒体课件的内容27-28
• 第二节 对外汉语多媒体课件的评价标准28-30
• 一、 内容的规范性与正确性28
• 二、 体现科学性和辅助性28-29
• 三、 处理重点和难点内容的实用性29
• 四、 版面设计的艺术性29-30
• 五、 人机交互界面的简易性30
• 第三节 影响对外汉语多媒体课件运用效果的因素30-38
• 一、 学生因素31
• 二、 教师因素31-33
• 三、 多媒体教学系统软硬件因素33-35
• 四、 教学软件因素35-36
• 五、 环境因素36-38
• 第三章 基于案例分析的“多媒体课件”运用评价38-69
• 第一节 多媒体课件“应用目的”案例分析38-45
• 第二节 多媒体课件“内容设计”案例分析45-59
• 第三节 多媒体课件“教学内容相关性”案例分析59-69
• 第四章 对外汉语多媒体课件运用的反思69-77
• 第一节 对外汉语多媒体课件运用反思69-71
• 一、 对多媒体课件的应用目的，仍然存在一定的误区69-70
• 二、 多媒体设备资源有限，制约了教学模式的改进70
• 三、 教师们专业知识的匮乏，影响了多媒体课件的应用70-71
• 第二节 多媒体课件应用在对外汉语教学中的改进构想71-77
• 一、 明确课件应用目的，正确认识课堂教学应用71-73
• 二、 增加教学投资,不断完善硬件环境73
• 三、 提高教师自身素质，精心制作教学课件73-77
• 结语77-79
• 参考文献79-81
• 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果81-82
• 致谢82

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 龚永明;;多媒体让“课内外衔接”走进语文课堂[J];软件导刊(教育技术);2009年08期

2 陈申;傅敏跃;;汉语教学的两个难点与电脑的辅助作用[J];世界汉语教学;1996年03期

3 何克抗;多媒体教育应用的重大意义及发展趋势[J];天津电大学报;1998年S1期

  本文关键词：对外汉语教学多媒体课件运用实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：446279