浅谈中介语理论对对外汉语教学策略的启示
发布时间:2017-10-04 11:36
本文关键词:浅谈中介语理论对对外汉语教学策略的启示
【摘要】:中介语是第二语言习得过程中形成的介于母语和目的语之间的过渡性语言系统,是第二语言习得的必经之路。通过分析中介语的内容及特点,指出在对外汉语教学中应采取树立正确教学目标、优化课堂语言输入、鼓励学习者语言输出、增加汉语文化了解等途径,以促进中介语尽快地、顺利地向目的语靠拢。
【作者单位】: 普洱学院中文系;
【关键词】: 中介语 对外汉语 教学策略
【分类号】:H195
【正文快照】: 在上世纪50年代末60年代初,欧美语言研究领域普遍盛行以结构主义语言学为基础的语言对比分析理论,这一理论认为第二语言习得是母语习惯向目的语言习惯逐步转移的过程,所以只要对目的语和母语进行对比,了解目的语与母语的异同,就可预测出学习者在第二语言的习得过程中会出现什
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本文编号:970443
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