中世纪大学学生资助制度研究
本文选题:贫困线 + 取证制度 ; 参考:《现代大学教育》2017年03期
【摘要】:中世纪大学贫困线大约相当于当地中级职工的收入水平,与大学最低消费持平。大学设置了奖、助、贷、勤、减、补等多样化的资助形式,并通过誓言、调查、担保人、财政审核和书面证明等手段确认贫困生身份,鼓励贫困生以学业成就、实际工作乃至人际交往竞争优质资助。尽管中世纪学生资助制度仍存在"差异规则",但其社会化的资助目的、精准的认定形式、灵活的管理方式、卓越的资助导向,在一定程度上扩大了贫困生的受教育机会,促进了教育公平。
[Abstract]:The medieval university poverty line was about equal to the income level of the local middle-level workers and the minimum consumption of the university. Universities have set up a variety of forms of financial assistance, such as awards, aid, loans, hard work, reduction and compensation, and have confirmed the status of poor students by means of vows, investigations, guarantors, financial audits and written proofs to encourage poor students to achieve academic success. Real work and even interpersonal competition for quality funding. Although there are "rules of difference" in the aid system of students in the Middle Ages, its socialized purpose of funding, its precise form of recognition, flexible management, and excellent financial aid orientation have to a certain extent expanded the educational opportunities of poor students. Promote equity in education.
【作者单位】: 江西科技学院高等教育研究所;
【基金】:2016年度江西省教育科学“十三五”规划课题“中世纪学生型大学教学质量监控制度研究——基于学生权力的视角”,项目编号:16YB153
【分类号】:G649.1
【参考文献】
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,本文编号:1843750
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