“五个不断线”教学方法在军事生物医学工程专业教学中的应用

发布时间：2018-06-01 03:10

  本文选题：生物医学工程 + 教学方法　； 参考：《医学争鸣》2017年05期

【摘要】："五个不断线"教学方法是围绕培养具有为军服务和原创性科研意识的复合型军事生物医学工程人才这一目标,提出的一种创新型教学方法。具体内容包括专业思想教育不断线、实践教学不断线、导师指导不断线、科研训练不断线、军事医学教学不断线。在教学实践中,该方法收到了良好的教学效果,促进了生物医学工程专业的教学建设与发展,具有一定的推广和应用价值。
[Abstract]:The teaching method of "five continuous lines" is an innovative teaching method around the goal of cultivating compound military biomedical engineering talents with the consciousness of serving the military and original scientific research. The specific contents include the continuous line of professional ideological education, the continuous line of practical teaching, the continuous line of tutors' guidance, the continuous line of scientific research and training, and the continuous line of military medical teaching. In teaching practice, this method has received good teaching effect, promoted the teaching construction and development of biomedical engineering specialty, and has certain popularization and application value.
【作者单位】： 第四军医大学第一附属医院;第四军医大学生物医学工程学院;
【基金】：军队院校实验室重点研究课题(SYSLXH-2013004)
【分类号】：G642;R-4

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本文编号：1962632