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高等教育转型背景下大学生职业认同发展研究

发布时间:2018-06-07 09:46

  本文选题:高等教育 + 大学生 ; 参考:《江苏高教》2017年08期


【摘要】:当前,我国高等教育结构性矛盾突出,毕业生就业难问题加剧,其深层原因之一就在于大学生职业认同发展并不完善。大学生职业认同的发展既是高等教育转型的内驱力,也有利于扫清高等教育转型中的观念障碍。职业认同的发展是一个始于职业目标建构,进而不断调节自身与职业目标相适应,最终建立职业归属感的过程。高校应给予学生更多的专业选择空间,协助学生建立生涯发展网络,并注重对学生专业主义精神的培养,积极促进大学生职业认同发展。
[Abstract]:At present, the structural contradiction of higher education in our country is prominent and the employment problem of graduates is aggravated. One of the deep reasons is that the development of college students' professional identity is not perfect. The development of college students' professional identity is not only the driving force of the transformation of higher education, but also helps to clear up the obstacles in the transformation of higher education. The development of professional identity is a process that begins with the construction of professional goals, adjusts itself to professional goals, and finally establishes a sense of professional belonging. Colleges and universities should give students more space to choose their major, help them to set up the network of career development, pay attention to the cultivation of students' professionalism, and actively promote the development of college students' professional identity.
【作者单位】: 大连理工大学高等教育研究院;
【基金】:国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学课题“大学生职业认同发展及引导策略研究”(BIA160139)
【分类号】:G647.38

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1990749

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