地方高校“嵌入式”开展社会主义核心价值观教育的途径和方法

发布时间：2018-06-11 18:56

  本文选题：地方高校 + 社会主义　； 参考：《当代中国价值观研究》2016年04期

【摘要】：高等学校是开展社会主义核心价值观教育的主阵地和主渠道,对确立大学生的正确人生观、价值观和世界观具有重要的作用。面对国际国内形势的变化,在地方高校推进社会主义核心价值观教育显得尤为迫切和重要,必须坚持社会主义核心价值观的育人功能和政治功能,坚持理论与实践相联系、理想与现实相统一、过程与结果相结合的基本方法,从课堂教学、校园文化、实践活动、大众媒介、制度建设、管理工作等几个途径推进高校的社会主义核心价值观的培育与践行。
[Abstract]:Colleges and universities are the main position and channel to carry out the education of socialist core values, which play an important role in establishing the correct outlook on life, values and world outlook of college students. In the face of the changes in the international and domestic situation, it is particularly urgent and important to promote the education of socialist core values in local colleges and universities. We must adhere to the educational and political functions of socialist core values, and adhere to the connection between theory and practice. The basic method of unifying ideal and reality, combining process with result, from classroom teaching, campus culture, practical activities, mass media, system construction, Management and other ways to promote the cultivation and practice of socialist core values in colleges and universities.
【作者单位】： 湖北工业大学马克思主义学院;
【基金】：2015年国家社科基金青年项目“转型资本主义批判理论及当代价值研究”(15CKS024) 湖北工业大学校级教研项目“高等学校‘嵌入式’开展社会主义核心价值观教育的途径与方法研究”(2014093)的阶段性成果
【分类号】：G641

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 梁广东;刘蕾;姚娇娜;刘春雷;李明坤;夏艳霞;;地方高校提升大学生就业能力的策略分析[J];赤峰学院学报(自然科学版);2014年07期

2 罗文广;陈文辉;蓝红莉;;地方高校电气工程及其自动化专业实践教学体系的优化[J];理工高教研究;2010年02期

3 高翔;白洋;;地方高校EMBA教育发展趋势——改革与创新[J];辽宁教育;2014年14期

4 周茂东;张福堂;;地方本科高校转型发展刍议[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2014年03期

5 王芳;翟文礼;朱立勇;;基于流通分析的新建地方高校图书馆馆藏建设策略[J];台州学院学报;2014年02期

6 傅建;;新建地方高校大学生爱校情感的培育[J];产业与科技论坛;2014年09期

7 王明芳;;地方高校土建类实验室对外开放的探索[J];黄山学院学报;2009年05期

8 汤晓玲;;地方高校服务区域经济的再思考[J];中国职工教育;2014年08期

9 彭佩;;浅析地方高校计算机基础课教学改革[J];计算机光盘软件与应用;2013年05期

10 梁广东;;地方高校提升大学生就业能力的路径研究[J];黑龙江畜牧兽医;2014年16期

相关会议论文 前2条

1 朱鸿翔;张学芳;;论地方高校服务区域经济社会发展的方式和途径——以江苏泰州为例[A];江苏省高等教育学会教育经济研究委员会成立大会暨第一届江苏省教育经济学术年会论文集[C];2013年

2 郑俊褒;汪亚明;张云华;;浅谈新形势下地方高校实验室资源配置问题[A];中国电子教育学会高教分会2011年论文集[C];2011年

，

本文编号：2006310