当前高校思想政治教育中文化自信培育存在问题及对策

发布时间：2021-05-13 22:28

　　文化是一个民族的灵魂和支柱,是一个国家不断发展壮大的精神脊梁,是一个政党进步的不竭力量之源,是实现个人全面发展的必备素质。文化自信是一个国家、一个民族和一个政党对自身文化价值的认同,并对其文化发展的前景充满信心。在文化多元化的背景下,面对世界各国文化的相互交流和碰撞,正确对待本国文化、外来文化和发展壮大社会主义先进文化,有利于维护国家安全,推动社会主义现代化建设。大学生作为社会主义现代化的建设者和接班人,正处于人生成长的关键期,知识体系尚未健全,价值观念尚未系统,心理情感尚未成熟,需要高校教育加以正确的引导。高校立足时代要求和大学生自身生理心理发展特点,发挥思想政治教育培育大学生文化自信的重要作用,有利于增强大学生的民族认同感和自豪感,践行社会主义核心价值观,从而落实高校立德树人的根本使命。本文研究的目的在于充实大学生文化自信培育的理论成果,并为高校大学生文化自信的培育提出对策,推动高校思想政治教育的发展。本文通过查阅相关文献和理论分析,对文化自信的相关概念进行梳理,分析高校思想政治教育中文化自信培育存在的问题及原因,最后立足高校思想政治教育,提出具体有效的文化自信培育对策。本文在查阅... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
    (一)选题背景与研究意义
        1.选题背景
        2.研究意义
    (二)国内外研究现状综述
        1.国内研究现状
        2.国外研究现状
    (三)研究思路与研究方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    (四)重点难点与创新点
        1.重点难点
        2.创新点
一、文化自信的相关论述
    (一)相关概念界定
        1.文化
        2.自信
        3.文化自信
        4.大学生文化自信
    (二)文化自信与高校思想政治教育的关系
        1.文化自信是高校思想政治教育的重要内容
        2.高校思想政治教育是培育大学生文化自信的重要渠道
    (三)高校思想政治教育中培育大学生文化自信的意义
        1.增强大学生的民族自豪感
        2.践行社会主义核心价值观
        3.落实立德树人的根本任务
二、高校思想政治教育中文化自信培育存在的问题及原因分析
    (一)存在问题
        1.文化自信教育内容针对性不强
        2.文化自信教育方式过于单一
        3.文化自信教育过程不完整
        4.文化自信教育效果不明显
    (二)原因分析
        1.高校重视程度没有达到理想状态
        2.个别思政课教师教学能力有待提高
        3.大学生自身的文化认知能力不足
        4.多元文化交织影响学生文化认同
三、优化高校思政培育大学生文化自信的主要对策
    (一)强化一个主阵地:加强高校对文化自信的重视
        1.优化课程设置
        2.加强教学管理
        3.开发教学载体
    (二)完善一支队伍:提高思政课教师的整体素质
        1.教育主管部门统筹领导
        2.高校加强教师队伍管理
        3.教师自身提高教学能力
    (三)把握一个主渠道:提高思政课堂的感染力
        1.选取优秀文化资源丰富教学内容
        2.创新教学方式方法增强文化认同
        3.中西文化比较中加强主流文化引导
    (四)搭建一个平台:拓宽文化自信的实践渠道
        1.重视课内文化自信实践教育
        2.丰富课外校内文化实践活动
        3.拓宽文化自信社会实践渠道
结语
参考文献
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国特色社会主义文化自信：内在逻辑、现实困境与未来前景[J]. 陈培永,李茹佳.  学术研究. 2020(02)
[2]文化自信生成的双重维度与提升路径[J]. 王玮.  学校党建与思想教育. 2020(01)
[3]改革开放以来中国共产党文化自信的力量源泉[J]. 梅志强.  法制博览. 2019(24)
[4]文化自信——新时代铸牢强国之魂的核心力量[J]. 张文,叶进.  思想政治教育研究. 2019(04)
[5]文化自信的传统文化根基与渊源[J]. 刘春荣.  理论视野. 2019(04)
[6]用传统文化增强大学生文化自信的思想政治教育[J]. 周昌辉.  文教资料. 2019(08)
[7]大学生文化自信的培植策略[J]. 刘召用,赵婧方.  人民论坛. 2019(07)
[8]文化自信视域下的大学生思想政治教育研究[J]. 王海立.  文化创新比较研究. 2019(04)
[9]论文化自信与文化创新[J]. 张三元.  思想理论教育. 2019(01)
[10]当代大学生文化自信缺失的原因及对策研究[J]. 冯东亮.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2018(07)

博士论文
[1]大学生文化自信研究[D]. 陈永华.辽宁大学 2019

硕士论文
[1]习近平新时代中国特色社会主义文化观研究[D]. 夏江南.东北师范大学 2019
[2]大学生文化自信培育研究[D]. 马青.西安理工大学 2018
[3]思想政治教育对坚持文化自信的作用及其实现路径[D]. 姜宁.上海师范大学 2018
[4]文化自信视阈下高校思想政治理论课教学研究[D]. 赵校艳.华中师范大学 2018
[5]思想政治教育视域中大学生文化自信教育研究[D]. 蒋晨菲.天津师范大学 2015
[6]基于思想政治教育视阈的大学生文化自信培养[D]. 王吉莉.广西师范大学 2014



本文编号：3184816