H高校财政专项资金内部控制研究
发布时间:2021-05-14 16:58
深化行政事单位自身管理的改革与建设,提升公共管理效率与公共服务质量,是我国一直以来推进的重要工作,2012年起我国就将行政事业单位内部控制建设提上重要议程并不断深化。高校作为典型的事业单位承担着人才培养和学科建设等社会公共事务的职责,其业务活动内容基本上都属于公共事业范畴,因此其业务活动内容决定了其工作质量、效率和效果牵系着国家、人民和个人的切身利益,而逐年增长的高校财政专项资金也使得各级财政越来越关注财政专项资金的有效配置和使用。财政专项资金是用于高校特定用途、执行项目管理的资金,与高校科研项目进度直接相关,是加快高校项目建设,促进高校长久、健康、稳定发展的重要保障。随着国家对于高等教育的重视,财政对于财政专项资金的投入力度和种类都在不断增加,并且由于财政专项资金具有专项专用的特点,对于高校财政专项资金的规范化管理提出了更高的要求,成为了高校工作的重点。如何使专项资金在在项目中得到正确、有效的使用,运用好这些专项资金来推动高等院校长久、健康、稳定发展,实现预算绩效目标,是高校所共同面对的问题。而建设科学完整的内部控制体系,规范化管理高校财政资金则是确保高校规范、有效使用财政专项资金的...
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 导论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.1.3 研究目的
1.2 研究现状
1.2.1 高校内部控制的研究
1.2.2 高校财政专项资金管理研究
1.3 相关概念界定
1.4 研究内容、思路与创新点
1.4.1 研究内容与结构安排
1.4.2 研究技术路线
1.4.3 研究的创新点和难点
第2章 高校内部控制与财政专项资金管理基础理论
2.1 内部控制基础理论
2.1.1 内部控制的概念
2.1.2 内部控制的本质
2.2 行政事业单位内部控制内涵——基于企业内部控制的比较
2.2.1 行政事业单位内部控制涵义
2.2.2 行政事业单位内部控制要素
2.2.3 行政事业单位内部控制目的与目标
2.2.4 行政事业单位内部控制特征
2.3 行政事业单位内部控制运行机制
2.3.1 相互制衡是建立和实施内部控制的核心理念
2.3.2 流程化是制衡理念落地的最有效手段
2.3.3 评价监督是内控效果最大化的保证
2.4 高校财政专项资金管理内部控制理论基础
2.4.1 管理过程理论
2.4.2 公共受托责任理论
第3章 高校财政专项资金及其内部控制
3.1 高校经济业务活动的特征
3.1.1 社会效益是首位,社会效益和经济利益统一
3.1.2 以财政投入为主的经费来源多元化
3.1.3 经费收支业务执行国家特殊要求
3.1.4 高校实行预算绩效管理
3.2 高校财政专项资金概念与管理
3.2.1 高校财政专项资金概念与内容
3.2.2 高校财政专项资金管理
3.3 高校财政专项资金内部控制规范
3.3.1 高校内部控制规范
3.3.2 高校财政专项资金内部控制规范
3.4 高校经济业务内部控制实施基本框架流程
第4章 H高校财政专项资金管理内部控制设计
4.1 H高校财政专项资金内控现状
4.1.1 H高校及其财政专项资金
4.1.2 H高校财政专项资金的管理
4.1.3 H高校财政专项资金内部控制实施情况
4.2 H高校财政专项资金内部控制构建
4.2.1 财政专项资金管理业务范围与管理部门
4.2.2 财政专项资金内控目标
4.2.3 业务审批权限与办理职责
4.2.4 财政专项资金内部控制业务流程描述与流程图绘制
4.2.5 业务流程控制节点说明
4.2.6 业务风险点识别及其控制
4.2.7 相关制度和文件与不相容岗位提示
4.3 监督检查与验收
第5章 结论与建议
参考文献
附录
谢辞
本文编号:3186002
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 导论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.1.3 研究目的
1.2 研究现状
1.2.1 高校内部控制的研究
1.2.2 高校财政专项资金管理研究
1.3 相关概念界定
1.4 研究内容、思路与创新点
1.4.1 研究内容与结构安排
1.4.2 研究技术路线
1.4.3 研究的创新点和难点
第2章 高校内部控制与财政专项资金管理基础理论
2.1 内部控制基础理论
2.1.1 内部控制的概念
2.1.2 内部控制的本质
2.2 行政事业单位内部控制内涵——基于企业内部控制的比较
2.2.1 行政事业单位内部控制涵义
2.2.2 行政事业单位内部控制要素
2.2.3 行政事业单位内部控制目的与目标
2.2.4 行政事业单位内部控制特征
2.3 行政事业单位内部控制运行机制
2.3.1 相互制衡是建立和实施内部控制的核心理念
2.3.2 流程化是制衡理念落地的最有效手段
2.3.3 评价监督是内控效果最大化的保证
2.4 高校财政专项资金管理内部控制理论基础
2.4.1 管理过程理论
2.4.2 公共受托责任理论
第3章 高校财政专项资金及其内部控制
3.1 高校经济业务活动的特征
3.1.1 社会效益是首位,社会效益和经济利益统一
3.1.2 以财政投入为主的经费来源多元化
3.1.3 经费收支业务执行国家特殊要求
3.1.4 高校实行预算绩效管理
3.2 高校财政专项资金概念与管理
3.2.1 高校财政专项资金概念与内容
3.2.2 高校财政专项资金管理
3.3 高校财政专项资金内部控制规范
3.3.1 高校内部控制规范
3.3.2 高校财政专项资金内部控制规范
3.4 高校经济业务内部控制实施基本框架流程
第4章 H高校财政专项资金管理内部控制设计
4.1 H高校财政专项资金内控现状
4.1.1 H高校及其财政专项资金
4.1.2 H高校财政专项资金的管理
4.1.3 H高校财政专项资金内部控制实施情况
4.2 H高校财政专项资金内部控制构建
4.2.1 财政专项资金管理业务范围与管理部门
4.2.2 财政专项资金内控目标
4.2.3 业务审批权限与办理职责
4.2.4 财政专项资金内部控制业务流程描述与流程图绘制
4.2.5 业务流程控制节点说明
4.2.6 业务风险点识别及其控制
4.2.7 相关制度和文件与不相容岗位提示
4.3 监督检查与验收
第5章 结论与建议
参考文献
附录
谢辞
本文编号:3186002
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