内蒙古地区本科高校创业文化培育研究

发布时间：2021-06-03 20:27

　　在当前知识经济背景下,创业主体开始逐渐发生变化,以大学生作为主体的创业已经成为推动国家经济繁荣发展的重要源泉。高校作为培养各类人才的基地,要责无旁贷地承担起培养创业者的历史重任。高校创业文化以高校创业环境为基础,对大学生的创业理念、创业方式以及创业行为有着指导性意义。在创业型经济高速发展与“大众创业万众创新”的大背景下,高校创业文化的培育对促进高校人才培养模式改革、推动大学生就业和全面发展以及增强高校的文化竞争力和创新活跃度等有不可或缺的作用。加强高校创业文化培育,能够使创业参与者更具自觉性,使现实或潜在的创业者的创业行为更具方向感,使高校创业教育更具普适化和个性化。目前,高校创业教育的开展如火如荼,但高校创业文化培育仍明显滞后,存在物质文化培育力度不足,制度文化培育协同欠缺,精神文化培育高度不够,行为文化培育同质性明显等情况。本文以民族地区本科高校创业文化为立足点,对高校创业文化进行了深入的剖析,通过实证调查揭示高校创业文化培育中的问题与不足,结合地区经济与环境发展提出针对性的培育路径和对策。本文共包括五个部分,第一部分明确了研究背景和研究意义,进行了国内外的文献综述,确立了研究思路... 

【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区

【文章页数】：89 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

高校创业文化文献数量分布图（按研究方向）

本科高校地处偏远，不具备地理具有优越性，不便于与其他区域进行产业合作；目前高校的建筑和设施更新速度较慢，不具备创业物质文化更新的时效性。通过对六所高校实地考察，发现六所高校的主要办学校区都基本处于城市郊区，其附近没有大型的企业可供合作交流，不具备与企业联合开展产学研合作以及创业活动的地理优势。而处于市区内的校区虽地理位置具有优越性，但是校区设施老旧不堪，甚至部分创业培训基地都没有电子设备，创业文化设施大多处于校园中较为偏僻的地方，校园内各类设施建设缓慢，大部分设施长时间没有更新。图3-1福建省某创业基地图3-2呼和浩特民族学院创业孵化平台某教室

【参考文献】：
期刊论文
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[3]高校创业文化的内涵、价值及培育路径[J]. 严毛新,徐蕾,何扬飞,姚垚.  中国高教研究. 2019(03)
[4]“双创”视阈下建设高校创新创业文化的研究[J]. 郎振红.  大学教育. 2019(03)
[5]高职院校创业教育与创业文化融合共生体系的构建研究[J]. 陈民.  职教论坛. 2018(03)
[6]大学生创业的法律风险及教育实施策略[J]. 邓超越,孙晓光.  中国高校科技. 2018(03)
[7]论新媒体环境下高校创业文化的培育[J]. 王凤鸣,梁巍.  中国成人教育. 2017(17)
[8]内蒙古地方本科高校转型中社会服务能力建设的对策[J]. 李晓芳.  内蒙古教育. 2017(12)
[9]高校创业文化的培育途径[J]. 郑笑眉.  中国高校科技. 2017(Z1)
[10]“大众创业、万众创新”背景下高校创业文化建设与创业教育的融合研究[J]. 陶元,胡晓敏.  新课程研究(中旬刊). 2017(01)

硕士论文
[1]内蒙古地区大学生创业政策研究[D]. 李瑛.内蒙古大学 2019
[2]高校创业文化的形塑研究[D]. 代以平.温州大学 2019
[3]美国斯坦福大学创业教育研究[D]. 蔡海娜.重庆师范大学 2018
[4]内蒙古本科高校创业教育的现状、问题及对策研究[D]. 刘建岐.内蒙古师范大学 2018
[5]高校创业孵化基地服务绩效评价研究[D]. 杜杰.江苏大学 2018
[6]英国创业型大学发展政策研究[D]. 吴薇.福建师范大学 2015
[7]高职院校创业文化培育研究[D]. 曾亮.西南大学 2012
[8]创业文化、创业教育与大学生创业意愿关系研究[D]. 李璐.天津大学 2011



本文编号：3211199