关于高校引智的几点思考

发布时间：2021-06-06 03:21

　　随着经济全球化和高等教育国际化的不断深入,高校引进国外智力也称高校引智在高等教育中的地位和作用重要越来越重要。高校引智主要指通过引进国（境）外专家学者到高校从事工作和讲学,合作科研、教学、参加国际会议以及派出高校学者教师赴国（境）外学习、交流、培训,引进海外优秀教育资源和课程,学习海外高校先进的教学、管理经验,以此促进我国高校教学、科研、管理水平和人才培养质量的有效提升。尤其进入21世纪以来,我国高校引智工作发展迅速,成效明显。但同时也必须注意到,高校引智受政策影响大、要求高、内容广、资源少、难度大、突发事件多,在工作实践中还存在着一些发展中的问题,例如：引进的海外人才受各种条件所限无法长期在华工作,引进工作存在一定的不确定因素,给高校科研和教学的延续性带来一定影响；引智存在盲目性,个别花重金引进的“海外高层次人才”名不副实或学术造假、学术不端；聘用的普通外国语言专家水平、素养不高,不认真履行工作合同、擅自违约甚至不告而别的情况时有发生；引进工作和派出工作发展不平衡,与引进工作相比,派出工作力度小、经费少,有的高校在选派人员时存在论资排辈现象；有的中外合作办学引进的海外课程质量不高,有... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

资料来源:根据教育部2002一2009年全国普通高校校外籍教师学历结构图

而港台地区占了93%，大陆只占70k。新加坡、加拿大和英国各占2阶3%。澳大利亚、瑞士、丹麦、德国、日本和瑞典等有少量华人科学英才。 1052人中有96.47%是在大学供职(见图2)。②华人科学英才的国别分布.澳大利亚.加拿大.德国.丹麦.日本.中国砚瑞士圈瑞典口新加坡.美国目英国国国别别澳人利亚亚加拿大大德国国丹麦麦11本本中国国瑞卜卜瑞典典新加坡坡美国国英国国人人数数 9992000111333111183334441112999778882000图2:华人科学英才的国别分布冬工教育部科技委《中国未来‘J高校创新》战略甸{究课题组:《中国未来，J高校创新2011》，北京·中国人民大学出版社，336一359多数据来源:同卜“数据来源:同卜


本文编号：3213494