社交媒体对大学生政治社会化的影响及对策研究
发布时间：2021-06-25 23:28
互联网技术高速发展下的社交媒体的出现,不仅为公众提供了表达思想的另类空间,也为公众获取海量的信息资源提供了新的渠道。社交媒体作为新媒体的重要场域,实现了人与人、人与信息、人与科技之间的互通连接。社交媒体因其人际交往成本低、沟通方便等特点迅速被多数大学生所接受和使用,并逐渐成为大学生所依赖的交流平台,对大学生的信息获取、人际交往、工作交流乃至日常生活等各方面均产生重要影响。而这种信息与人际互动模式的转变,必然会对大学生政治社会化的过程产生一定的影响。因此,在社交媒体时代,大学生政治社会化的水平与发展越来越受到人们的广泛关注。本文基于对相关文献的研究基础之上,对以往国内外相关研究进行了认真梳理。在对核心概念进行界定的基础上,以社交媒体对大学生政治社会化的影响及对策研究为主要内容,综合采用访谈和问卷测量的方式,对高校大学生群体进行调查研究,理清当前社交媒体对大学生政治社会化的影响现状。通过调查发现社交媒体因其信息的丰富性和使用的便捷性为大学生获取政治信息提供了方便、增强了大学生政治学习的有效性与针对性、丰富了大学生政治参与方式。但也存在着诸多问题,如多数大学生使用社交媒体主要用于了解新闻事件...
【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：76 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 文献评价与启示
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
2 社交媒体对大学生政治社会化影响的研究内容和理论基础
2.1 社交媒体的概念、特点以及分类
2.1.1 社交媒体的概念
2.1.2 社交媒体的特点
2.1.3 社交媒体的分类
2.2 大学生政治社会化的概念和内容
2.2.1 政治社会化界定
2.2.2 大学生政治社会化概念
2.2.3 社交媒体下的大学生政治社会化内容
2.3 社交媒体对大学生政治社会化的影响相关理论基础
2.3.1 政治传播理论
2.3.2 议程设置理论
2.3.3 思想政治教育基本要素理论
3 社交媒体对大学生政治社会化影响的调查分析
3.1 问卷内容与设计
3.1.1 访谈的对象与内容
3.1.2 调查问卷的设计与发放
3.1.3 调查结果总体分析
3.2 社交媒体对大学生政治社会化的正面作用
3.2.1 方便大学生获取政治信息
3.2.2 增强大学生政治学习的有效性
3.2.3 丰富大学生政治参与方式
3.3 社交媒体对大学生政治社会化的负面影响
3.3.1 社交媒体使大学生的政治认知碎片化
3.3.2 社交媒体使大学生的政治情感不稳定
3.3.3 社交媒体使大学生的政治参与功利化
3.4 社交媒体对大学生政治社会化的负面影响原因分析
3.4.1 政府对新兴媒体的监管体系有待完善
3.4.2 复杂多元社会环境的负面影响
3.4.3 高校对大学生的媒介素养教育不足
3.4.4 同辈群体互动及环境的负面影响
3.4.5 大学生对网络政治知识的鉴别力不足
4 社交媒体下优化大学生政治社会化的对策建议
4.1 健全政府对社交媒体的监管
4.1.1 制定完善的社交媒体监督机制
4.1.2 提高对社交媒体监管技术水平
4.1.3 加强网络政治信息的宣传教育
4.2 优化社交媒体的政治舆论环境
4.2.1 搭建良好的社交媒体平台
4.2.2 增强媒体政治舆论引导力
4.2.3 营造优质的网络学习氛围
4.3 充分发挥学校的教育引导作用
4.3.1 支持校园社交媒体学习平台建设
4.3.2 加强对大学生的媒介素养教育
4.3.3 发挥思想政治教育的主渠道作用
4.4 营造良好的同辈群体氛围
4.4.1 构建社交媒体下同辈群体政治教育工作机制
4.4.2 充分发挥同辈群体的模范带头作用
4.4.3 提升同辈群体中政治文化凝聚力
4.5 加强大学生自我政治教育
4.5.1 加强大学生对政治知识学习的自觉性
4.5.2 提高大学生对媒体政治信息的辨别能力
4.5.3 推动大学生正确进行网络政治参与
5 结论
参考文献
附录A 社交媒体对大学生政治社会化的影响访谈提纲
附件B 社交媒体对大学生政治社会化的影响问卷调查
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
作者简介
本文编号：3250157
【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：76 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 文献评价与启示
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
2 社交媒体对大学生政治社会化影响的研究内容和理论基础
2.1 社交媒体的概念、特点以及分类
2.1.1 社交媒体的概念
2.1.2 社交媒体的特点
2.1.3 社交媒体的分类
2.2 大学生政治社会化的概念和内容
2.2.1 政治社会化界定
2.2.2 大学生政治社会化概念
2.2.3 社交媒体下的大学生政治社会化内容
2.3 社交媒体对大学生政治社会化的影响相关理论基础
2.3.1 政治传播理论
2.3.2 议程设置理论
2.3.3 思想政治教育基本要素理论
3 社交媒体对大学生政治社会化影响的调查分析
3.1 问卷内容与设计
3.1.1 访谈的对象与内容
3.1.2 调查问卷的设计与发放
3.1.3 调查结果总体分析
3.2 社交媒体对大学生政治社会化的正面作用
3.2.1 方便大学生获取政治信息
3.2.2 增强大学生政治学习的有效性
3.2.3 丰富大学生政治参与方式
3.3 社交媒体对大学生政治社会化的负面影响
3.3.1 社交媒体使大学生的政治认知碎片化
3.3.2 社交媒体使大学生的政治情感不稳定
3.3.3 社交媒体使大学生的政治参与功利化
3.4 社交媒体对大学生政治社会化的负面影响原因分析
3.4.1 政府对新兴媒体的监管体系有待完善
3.4.2 复杂多元社会环境的负面影响
3.4.3 高校对大学生的媒介素养教育不足
3.4.4 同辈群体互动及环境的负面影响
3.4.5 大学生对网络政治知识的鉴别力不足
4 社交媒体下优化大学生政治社会化的对策建议
4.1 健全政府对社交媒体的监管
4.1.1 制定完善的社交媒体监督机制
4.1.2 提高对社交媒体监管技术水平
4.1.3 加强网络政治信息的宣传教育
4.2 优化社交媒体的政治舆论环境
4.2.1 搭建良好的社交媒体平台
4.2.2 增强媒体政治舆论引导力
4.2.3 营造优质的网络学习氛围
4.3 充分发挥学校的教育引导作用
4.3.1 支持校园社交媒体学习平台建设
4.3.2 加强对大学生的媒介素养教育
4.3.3 发挥思想政治教育的主渠道作用
4.4 营造良好的同辈群体氛围
4.4.1 构建社交媒体下同辈群体政治教育工作机制
4.4.2 充分发挥同辈群体的模范带头作用
4.4.3 提升同辈群体中政治文化凝聚力
4.5 加强大学生自我政治教育
4.5.1 加强大学生对政治知识学习的自觉性
4.5.2 提高大学生对媒体政治信息的辨别能力
4.5.3 推动大学生正确进行网络政治参与
5 结论
参考文献
附录A 社交媒体对大学生政治社会化的影响访谈提纲
附件B 社交媒体对大学生政治社会化的影响问卷调查
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
作者简介
本文编号：3250157
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