中文版职业同一性量表在大学生群体中的信效度检验

发布时间：2021-06-28 22:25

　　目的:对中文版职业同一性量表（Vocational Identity Measure, VIM）在大学生群体中进行信效度检验。方法:通过3次抽样,初测调查1025人对VIM进行项目分析、探索性因素分析形成正式调查问卷,同时完成中文职业使命量表和用文氏图评价就读专业与理想专业的一致度检验效标关联效度;正式调查629人进行验证性因素分析,同时完成职业同一性状态问卷检验区分效度,专业满意度量表检验效标关联效度。另抽取57人进行间隔2月重测信度检验。结果:中文版VIM的α系数分别为0.94（n=1025）和0.93（n=629）,间隔两月重测组内相关系数为0.79。单因子模型主要拟合指标为χ2/df=3.32,CFI=0.89,TLI=0.88,RMSEA=0.06,SRMR=0.05。VIM与职业同一性状态问卷4个维度的相关在-0.12到0.31之间;与中文职业使命量表3个维度和总分的相关在0.47到0.67之间;与专业满意度的相关为0.37,Ps<0.01;就读与理想专业一致度与VIM具有二次函数关系。结论:中文版VIM具有较好的信效度,是测量大学生职业同一性的适宜工具。 

【文章来源】：中国临床心理学杂志. 2020,28(05)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 工具
        1.2.1 中文版职业同一性量表(VIM)
        1.2.2 聚合效度与区分效度检验工具
        1.2.3 效标关联效度检验工具
    1.3 统计方法
2 结果
    2.1 项目分析
    2.2 效度分析
        2.2.1 探索性因子分析
        2.2.2 验证性因素分析
        2.2.3 聚合效度与区分效度分析
        2.2.4 效标关联效度分析
    2.3 信度分析
        2.3.1 内部一致性信度
        2.3.2 重测信度
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]修订版罗森博格自尊量表在中学生群体中的试用（英文）[J]. 韦嘉,张进辅,毛秀珍.  中国临床心理学杂志. 2018(04)
[2]职业同一性状态问卷中文版大学生样本的信度与效度[J]. 张玲燕.  中国临床心理学杂志. 2017(03)
[3]青春期开始时间早晚对男女生自我同一性的影响[J]. 张建人,万燕,凌辉.  中国临床心理学杂志. 2017(02)
[4]学业自我妨碍:为何产生及如何预防?[J]. 李丹妮,席居哲,左志宏.  中国临床心理学杂志. 2015(06)
[5]大学生存在焦虑与抑郁:自我同一性的双重作用[J]. 陈坚,王东宇.  中国临床心理学杂志. 2013(03)
[6]大学新生自我同一性及心理健康状况分析[J]. 曾庆,陈英.  中国临床心理学杂志. 2011(04)

硕士论文
[1]《职业同一性状态量表》的修订及应用研究[D]. 宋仕婕.南京师范大学 2018
[2]大学生职业同一性的测量及干预研究[D]. 袁丽丽.南京师范大学 2008



本文编号：3255138