智能手机时代大学生网络自律意识培育研究
发布时间:2017-06-04 06:13
本文关键词:智能手机时代大学生网络自律意识培育研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:当代大学生正处于一个身心发展都不成熟的阶段,他们对周围的新鲜事物有浓厚的兴趣,智能手机的出现以及广泛应用给大学生的学习和生活都产生了前所未有的影响。在校园中,我们随处可见大学生使用智能手机,这是他们获取信息的重要通讯工具,智能手机以其便捷性和功能多样性也为他们的学习和生活提供了诸多便利,丰富了他们的生活,扩宽了他们的学习模式,也为高校思想政治工作提供了新的途径。智能手机是一把“双刃剑”,本文从正反两个方面分析智能手机给大学生带来的影响,对大学生网络自律意识培育提出相应的对策。全文共分成三个部分:第一部分,智能手机的概念及其大学生网络自律意识培育概述。此部分主要阐述了智能手机的概念及与传统网络的区别,论证智能手机与大学生网络自律意识培育的相关性。第二部分,通过问卷调查的形式,对大学生智能手机的使用现状进行调查。从调查对象的基本构成情况、智能手机使用的基本情况这几方面进行问卷调查,并对调查的结果进行归纳和总结。主要通过分析调查问卷的结果,从积极影响与消极影响两个方面进行分析,揭示智能手机给大学生网络自律意识带来的影响,利用智能手机推进大学生网络自律意识培育提供相应的对策。第三部分,提出智能手机时代大学生网络自律意识培育的对策。分别从高校、社会以及大学生自身这几个方面进行论述,通过调查问卷得出的结果进行分析,并提出相应的对策。
【关键词】:智能手机 大学生 网络自律意识
【学位授予单位】:湖北工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G641
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 第1章 引言8-14
- 1.1 研究背景8
- 1.2 研究意义8-9
- 1.2.1 理论意义8-9
- 1.2.2 实践意义9
- 1.3 国内外研究现状及评述9-12
- 1.3.1 国内研究现状及评述9-10
- 1.3.2 国外研究现状及评述10-12
- 1.4 研究方法12
- 1.5 创新之处12-14
- 第2章 智能手机与大学生网络自律意识培育概述14-20
- 2.1 智能手机的概念及其特点14-15
- 2.1.1 智能手机的概念14
- 2.1.2 智能手机时代与传统网络时代的异同14-15
- 2.2 网络自律意识的概念界定15-18
- 2.2.1 网络自律意识的内涵15-16
- 2.2.2 网络自律意识的特征16-18
- 2.3 智能手机与网络自律意识培育的关系18-20
- 第3章 大学生智能手机使用现状调查及给大学生带来的影响分析20-35
- 3.1 大学生使用智能手机的现状调查20-26
- 3.1.1 调查对象的基本构成20-21
- 3.1.2 大学生智能手机使用的方式、功能及时间段现状21-26
- 3.2 智能手机的使用给大学生带来的影响分析26-35
- 3.2.1 智能手机的使用给大学生带来的积极影响26-30
- 3.2.2 智能手机的使用给大学生带来的消极影响30-35
- 第4章 智能手机时代大学生网络自律意识培育的对策35-41
- 4.1 大学生要加强自身的媒体素养,规范智能手机的使用行为35-36
- 4.1.1 大学生要提高自身的网络自律意识,自觉抵制不良的手机文化35
- 4.1.2 大学生要树立良好的智能手机消费和使用观念35-36
- 4.1.3 大学生自身要加强自我约束,积极参加社会活动36
- 4.2 高校要加强使用智能手机的监管和培育36-39
- 4.2.1 加强网路监督,构建和谐的校园网络环境36-37
- 4.2.2 网络培育与传统培育相结合37-38
- 4.2.3 依托智能手机创建新的管理模式38
- 4.2.4 开展丰富的活动,增加交流与沟通38-39
- 4.3 社会有关部门要优化网络自律意识培育环境39-41
- 4.3.1 政府部门要加强对智能手机的监督39-40
- 4.3.2 手机通信运营商要从源头上加强对手机信息和手机网站的技术监控40
- 4.3.3 社会应加强对智能手机舆论的正面引导和监督40-41
- 结语41-42
- 参考文献42-44
- 致谢44-45
- 附录45-48
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本文编号:420183
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