大理大学学分制改革的现状、问题与对策
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【摘要】:大理大学自2010年起实行学分制改革,6年来改革成效显著。但在调动学生学习自主性、教学资源、管理制度等方面还存在问题。应从深化改革、加强课程与教师资源建设、完善制度等方面进行改进,以持续推进大理大学学分制的改革。
【作者单位】: 大理大学;
【关键词】: 大理大学 学分制 改革
【基金】:大理大学第五期教育教学改革研究项目(JGV-112)
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 学分制是一种以学分作为衡量学生学习量单位的教学管理制度,学生修满规定的学分总量即可毕业。学分制最核心的理念是赋予学生学习自由,学习自由是通过弹性学制和选课制体现的。弹性学制改变了学年制的固定学制,学生可以在学校规定的弹性年限内提前或推迟毕业;而选课制给予了学
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