艺术测评指向下的小学音乐课教学策略

发布时间：2024-12-21 06:21

　　 音乐是一门重要的艺术课程,对培育学生的审美能力与素养有着重要意义。小学生处于审美能力发展的关键时期,强化音乐课教学,优化艺术测评模式能增强音乐教学指向性,激发学生的音乐潜能。简述小学音乐课教学中艺术测评的目的,提出设计多样化教学形式、强化综合复习环节、优化综合测试模式等策略,为小学音乐教师提供可行的教学建议。

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【文章目录】：
一、小学音乐课教学中艺术测评的目的
二、基于艺术测评的小学音乐课教学策略
    （一）设计多样化教学形式
    （二）强化综合复习环节
    （三）优化综合测试模式



本文编号：4018542