为您找到约253篇文章，耗时0.0304秒，数据库总量为382,443,743篇。
-
221. 综合素质评价中量尺构建及结果解释再思考——基于PISA测评及TIMSS测评的启示
-
-
222. 基于PISA的学习素养评价模式设计与实证研究——以郑州E中学初三数学为例
-
-
223. 全球教育治理渗透:OECD教育政策的目的——基于PISA测试文献的批判性分析
-
-
224. 教师教学热忱及其对学生阅读素养的影响——基于PISA2018中国四省市数据的分析
-
-
225. 父母情感支持对学生阅读表现的影响机制探究——以PISA2018我国4省市数据为例
-
-
226. 学生参与时间理论模型研究评论——兼论PISA等国际大规模测试对学习时间测量的不足
-
-
227. 中学生信息技术使用及其对科学素养的影响——基于PISA数据的中芬比较研究
-
-
228. 国际视野中的我国乡村教师专业发展:与PISA高绩效东亚四国TALIS数据的比较
-
-
229. 中英两国家庭文化资本对学生学业成绩的影响差异——基于PISA2015数据的实证研究
-
-
230. 中美学生教育补习机会的影响因素比较——基于2012年中国上海和美国PISA数据的实证探索
-
