高职英语口语教材编写现状与建设途径研究

发布时间：2017-10-17 18:19

  本文关键词：高职英语口语教材编写现状与建设途径研究

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【摘要】：一部优秀的高职英语口语教材,能够综合教师课堂教学、专业岗位技能、学生职业素养这三方面的关键要素,实现学生语言能力学习与应用能力培养的有机结合。论文在梳理当前高职英语口语教材编写现状的基础上,剖析其存在问题,提出相关对策建议,力求为我国高职英语口语教材建设进行有益探索。
【作者单位】： 广州工商学院外语系;
【关键词】： 高职英语 口语教材 编写现状 建设途径
【基金】：广东省高等职业技术教育研究会2014年一般课题(主持人:刘鹏丽;编号:GDGZ2014Y007)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 一、高职英语口语教学与教材建设的重要性(一)高职英语口语教学的重要性随着我国对外经济的迅猛发展,国内企业与国际间的交流日益频繁,全球化的大趋势使企业对专业人才提出了更高的要求,往往要求员工在具备较强专业技能的同时,还要具备相应的英语应用能力,能够熟练地应用英语

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本文编号：1050330