基于语料库的加拿大英语强化词变异研究——变项规则分析法
发布时间:2017-10-17 22:42
本文关键词:基于语料库的加拿大英语强化词变异研究——变项规则分析法
【摘要】:本文采用社会语言学变异理论模型和历史比较语言学分析框架,基于代表加拿大主流英语的渥太华英语口语语料库,对英语强化词系统的结构模式和变异机制进行系统动态考察。研究选取2,847个形容词为强化词出现的必要语境,其中强化词共出现957次。研究发现,20-30岁人群和女性使用强化词的频率显著超过40岁以上人群和男性;very的强势地位主要局限于40岁以上人群,而在20-30岁人群中really,so,pretty已经取代very占据上风。研究还考察了与英语强化词密切相关的形容词语义韵、情感色彩、句法功能、词频等语言特征,以及与性别、年龄社会变量之间的交互关系。最后,本研究还为very,really,so,pretty构建了多变量分析模型,以期从共时的视角考量强化词的语法化等级和路径。
【作者单位】: 上海交通大学;上海对外经贸大学;
【关键词】: 加拿大英语 强化词 变异 变项规则分析法
【基金】:教育部人文社科规划项目“加拿大华人社区汉语国际化多维度研究”(13YJA740016)的部分研究成果
【分类号】:H319
【正文快照】: 1.引言英语强化词(intensifier)作为副词的一个重要语义次类,是用来标记量范畴的一种重要手段。鉴于语义量级的区分带有一定的连续性、模糊性、复杂性,有关强化词的分类学界并不统一。本研究采用了Quirk et al.(1985)的“二级说”。他们将强化词(amplifier)分成两类:1)极量词(
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 曾炜;;口语中程度副词使用的性别差异[J];修辞学习;2007年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 曾炜;;口语中的程度凸显手段[J];绍兴文理学院学报(哲学社会科学);2010年03期
2 刘艳茹;石美玉;;语言“伪娘”化的社会语言学考察[J];社会科学战线;2013年08期
3 杨春慧;;语言性别差异现象的研究方法[J];西南民族大学学报(人文社会科学版);2010年S1期
4 曾炜;;湖南益阳方言中的几个程度副词[J];现代语文(语言研究版);2010年11期
5 曾炜;;益阳方言的程度补语[J];语文学刊;2010年13期
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 孙媛媛;汉语的性别差异与对外汉语教学[D];吉林大学;2011年
2 韩杰;程度副词的篇章功能分析[D];南昌大学;2007年
3 王悦;大学生日常用语中性化的趋势研究[D];吉林大学;2008年
4 肖艳红;电视节目主持人语言性别差异研究[D];湖南大学;2013年
5 王猛;对外汉语教学中男女教师的教学效果分析[D];四川师范大学;2014年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 曹志峗;;语气词运用的性别差异[J];语文研究;1987年03期
,本文编号:1051463
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1051463.html