论高职英语教学中中国文化的渗透

发布时间：2017-10-20 19:32

  本文关键词：论高职英语教学中中国文化的渗透

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【摘要】：在高职英语教学中渗透中国文化,既能提高学生对中国文化的英语表达能力,又能让学生了解中西方文化的异同,有利于学生跨文化交际能力的提高。本文从哲学思想、教学方法、教学内容和教学实施模块这四个方面来讲解融入中国文化的具体操作,并结合了对比法、讨论法和情境法的应用,便于中国文化在高职英语教学中的渗透。
【作者单位】： 浙江经济职业技术学院;
【关键词】： 哲学思想 教学内容 教学方法
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 中国上下五千年的历史传承、博大精深的文化内涵和深刻的思想底蕴是当下大学生取之不尽用之不竭的文化宝库,值得学生深入地了解和运用。高职学生的教学体系中很少有现代汉语、古代汉语和中国文学等汉语言文字学的课程,在英语教学中融入中国文化既有助于学生继承古代先人哲学家

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本文编号：1068946