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基于社会对“创新创业”能力需求的高校英语专业人才培养模式探究

发布时间:2017-11-03 07:35

  本文关键词:基于社会对“创新创业”能力需求的高校英语专业人才培养模式探究


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【摘要】:加强高校人才创新能力培养是社会和时代发展的需要,同时也是高校人才培养改革的需要。本文以高校英语专业为例,分析了英语专业人才培养过程中,创新创业能力的缺失和制约英语专业学生创新创业培养的原因,对高校英语专业如何建构和完善大学生创新创业能力的培养体系提出了以下设想:明确人才培养目标;在教学中侧重选择适合训练提高创新创业能力的教学内容和教学模式;促进学生积极主动学习,加强创新创业实践活动指导,培养大学生的创新创业精神、创新创业思维以及创新创业技能。
【作者单位】: 四川理工学院外语学院;
【关键词】创新创业 人才培养模式 高校英语专业 探究
【基金】:中国外语教育基金项目“应需视角下的英语专业人才培养模式探究”(ZGWYJYJJ2014A95) 四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“地方院校国家级大学生校外实践教育基地(综合类)建设探究”课题研究的阶段性研究成果
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 一、序言1947年迈尔斯教授在哈佛商学院开设了《新创业管理学》课程,1974年美国提出创业教育的理念,到20世纪90年代已在1100多所大学里开设相关课程形成了相应的课程体系。相对而言,中国在创业教育方面起步较晚。1999年,教育部《面向21世纪教育振兴计划》,提出了要加强对学生

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本文编号:1135265

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