军事英语文化教学的可行性分析

发布时间：2017-11-12 16:34

  本文关键词：军事英语文化教学的可行性分析

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【摘要】：大学英语教学提倡培养学生的综合文化素质和专业英语素养。传统的教学方法俨然已经无法满足这一人才培养需求。如何提高大学英语教学质量,在进行专业英语授课时,输入文化知识点,以文化词为主线,解读军事英语阅读内容,进行军事英语文化教学,对提高教学效果,增强学生专业文化素养方面发挥了一定作用。但是,由于实施周期短、输入频率低,用测试方式形成的教学评估并未取得理想的成绩。学生军事英语综合文化素质的提高应当以采取学生自主学习和教师课堂导入相结合的方式,充分发挥英语语言的工具性作用,最大限度地提升自身的军事英语文化水平。
【作者单位】： 军械工程学院;山西晋中经纬中学;
【基金】：军械工程学院基础部教学改革项目阶段成果之一(项目编号:Jcjg1505)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 随着全球化发展日渐加速,英语已经渗透至我国人民社会生活的各个领域:经济、政治、文化、科教、乃至军事。在我国军事变革的新时期,了解英美军事知识显得尤为重要。在军队院校,开展军事英语教学活动虽然受到了褒贬不一的评论,但是,这一教学任务的设定从长远看,符合军队人才培

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本文编号：1176750