虚拟仿真实验教学中心辅助下项目式学习在大学英语教学中的应用

发布时间：2017-11-21 10:21

  本文关键词：虚拟仿真实验教学中心辅助下项目式学习在大学英语教学中的应用

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【摘要】：随着教育信息化技术的不断发展,虚拟仿真教学技术因其先进性在全国快速推广。本文尝试将其与项目式学习的理念相结合,并应用于大学英语教学改革中。综合课内课外,以课堂授课为切分点,分三个时段探讨依托虚拟仿真实验教学中心的项目式学习实施方式,以期提高非英语专业学习者英语语言实际应用能力。
【作者单位】： 南京信息工程大学;
【基金】：江苏省现代教育技术研究课题“外语虚拟仿真实验教学中心建设研究”(2015-R-42956) 2016年度江苏高校哲学社会科学研究项目——“基于目标导向的PBL教学模式的创新与实践研究”(2016SJA740001)的阶段性成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 当今社会,信息技术迅速发展,其成果已彻底改变了我们的生活方式。手机、平板电脑等便携式终端也成为了平常事物,几乎人手一机。依靠这些移动终端,在虚拟仿真技术软件和平台引导下,移动学习已经渐渐成为一种流行的学习方式。大学英语教学对这种趋势不应该视而不见,作为大学英语，

本文编号：1210590