职业能力导向行业英语教材建设策略

发布时间：2017-12-12 20:43

  本文关键词：职业能力导向行业英语教材建设策略

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【摘要】：职业能力的培养是行业英语教材建设的核心,目前大部分教材仍存在编写理念不明确、教材内容不鲜活、职业能力培养设计不充分等问题。建议遵循紧贴行业、以职业能力为导向、激发学生学习兴趣等原则编写教材。具体做法可为:根据行业、企业需求对行业英语教材进行准确定位,突出职业能力导向,注重编写规范,组建编写团队,确保教材建设质量。
【作者单位】： 北京教育科学研究院;外语教学与研究出版社有限责任公司职业教育出版分社英语编辑部;
【基金】：全国教育科学规划2011年度外语教育研究专项立项课题“中职行业英语能力需求与教材建设”(GPA115041),主持人:刘海霞
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 在经济全球化、信息社会化、文化多元化的时代,行业英语作为职业院校英语课程的重要组成部分,对培养国际化技术技能人才起着重要作用。目前,国内学者在行业英语教学模式方面的研究比较深入,形成了丰富的研究成果,但是,针对行业英语教材建设的研究还略显不足。教材建设理念不一

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本文编号：1283923