当前位置:主页 > 外语论文 > 英语论文 >

基于语料库的中国学术英语词块结构和功能特征研究

发布时间:2017-12-14 22:35

  本文关键词:基于语料库的中国学术英语词块结构和功能特征研究


  更多相关文章: 词块 学术英语 语料库 结构特征 功能特征


【摘要】:文章以词块理论为基础,结合语料库语言学相关研究方法对自建中国学术英语论文语料库的文本特征、词块的结构和功能特征进行定量分析。该研究发现,中国英语学习者所发表学术论文的平均词长和平均句长大于一般文本,各类词块结构和功能类型使用丰富。这表明中国英语学习者具备比较全面的词块运用能力,同时也从侧面印证了词块在学术英语论文写作中的重要性。
【作者单位】: 河南理工大学;
【基金】:河南省哲学社会科学规划项目(项目编号:2013BYY023)的阶段性研究成果
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 六北旦 1.1词块的界定及分类 国外语言孝界对词块或类似词块概念的提m及相关研究可以追溯到20世纪70年代中期,“预制词块’’(prefabricated.chunks)这一概念.率先被提出ws6述的是一种特殊的“多次词r现象”(Becka',1975:78)20世纪90年代,Lewis(1993:127-130)在其著作?7ie

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 游振磊;;预制词块运用的发展性特征研究[J];安徽广播电视大学学报;2009年04期

2 徐卫芳;;开展词块教学 提高学生英语阅读理解能力[J];武汉船舶职业技术学院学报;2009年06期

3 王佳男;;词块习得:历史与回顾[J];科技信息;2010年15期

4 许先文;;非英语专业研究生二语写作中的词块结构类型研究[J];外语界;2010年05期

5 仲跻红;;对词块研究中“词块”的思考[J];英语研究;2010年03期

6 马广惠;;词块的界定、分类与识别[J];解放军外国语学院学报;2011年01期

7 胡智萍;;词块教学对于听力理解的影响[J];湖北广播电视大学学报;2011年02期

8 周易;;词块习得对外语写作能力的影响[J];淮海工学院学报(社会科学版);2011年10期

9 邓樊;;有关词块理论的文献综述[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2011年05期

10 陈丽华;;对国内词块研究的辩证思考[J];佳木斯大学社会科学学报;2011年05期

中国重要会议论文全文数据库 前5条

1 钟立军;李茹;彭洪保;;基于汉语多词块的语料库研究[A];第四届全国学生计算语言学研讨会会议论文集[C];2008年

2 刘建华;;词块理论与英语阅读策略[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年

3 周宏俊;;基于词块的高中英语教学探索[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年

4 赵斌斌;;论词块教学法在法语写作教学的应用研究[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会2011年会论文集第二辑[C];2011年

5 黄岩;;谈词块教学对提高英语口译的流利性和准确性的作用[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王艳素;词块法对大学生词块产出的影响[D];浙江大学;2010年

2 陈印萍;词块注意对词块输出及写作水平作用的研究[D];南京理工大学;2012年

3 王茹冰;输入式和输出式形式聚焦任务对英语词块习得影响的实验研究[D];南京师范大学;2014年

4 李姣姣;词块输入法对于提高高中生英语写作能力的实证研究[D];河北师范大学;2015年

5 郭文莎;词块理论在高中英语写作教学中的应用研究[D];沈阳师范大学;2013年

6 陈媛;词块在高中英语写作教学中的应用研究[D];黄冈师范学院;2015年

7 乔昱维;词块教学法在初中词汇教学中的研究[D];渤海大学;2015年

8 王亚楠;词块教学法在高中英语写作教学中的应用[D];渤海大学;2015年

9 田密;词块教学法在高中英语听力教学中的应用研究[D];渤海大学;2015年

10 焦莉;词块理论在大学英语写作教学中应用的实证研究[D];沈阳师范大学;2015年



本文编号:1289628

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1289628.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户cb477***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com