“间性理论”与《英美文学》教学反思

发布时间：2017-12-16 13:35

  本文关键词：“间性理论”与《英美文学》教学反思

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【摘要】：高校转型发展对英语专业的教学产生了深远影响。如何使《英美文学》的教学与实践适应新形势的需要成了新课题。文学作品蕴涵着作家对本国文化的反思与再认识。高校转型发展背景下的《英美文学》教师应加大"间性"等现代哲学理论的学习与应用,关注当前文学走向,运用比较文学的方法进行教学实践,培养学生们从文本中获取信息并分析,运用比较、联想、抽象和总体想象等思想方法,展开宏观思考,拓展积极思维的能力,从而树立起正确的人生观、思想观和社会观,使课程的教学能适应转型发展的需求。
【作者单位】： 龙岩学院外国语学院;
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 目前的高校转型发展对英语专业的教学与实践产生了深远的影响。“培养应用型技术技能型人才”要求英语专业的课程设置与教学也要随之变革。作为一门拓展人文思想素质的专业必修课程,如何使《英美文学》的教学与实践适应高校转型发展成为了新的研究课题。《英美文学》教学目的

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本文编号：1296229