高职应用英语专业实践教学特色研究——以漳州职业技术学院为例

发布时间：2017-12-22 01:25

  本文关键词：高职应用英语专业实践教学特色研究——以漳州职业技术学院为例　出处：《漳州职业技术学院学报》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高职应用英语专业的实践教学是提升高职应用英语人才质量的关键。以漳州职业技术学院应用英语专业为例,从实践教学目标定位、实践教学内容改革、实践教学模式创新、"复合型"教师队伍建设和实践教学评价管理体系构建五个方面创新高职应用英语专业实践教学体系,以期建构基于提升学生职业能力为主的高职应用英语专业实践教学体系。
【作者单位】： 漳州职业技术学院;
【基金】：福建省中青年教师教育科研项目A类(JA13714S)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 随着中国经济的快速发展和转型升级,国际化水平不断提升,现代服务业迅猛发展,涉外酒店、国际会展商贸企业对实践能力强、具备一定职业能力的应用英语高技能人才有着大量需求,因此,高职应用英语专业必须建立合理的职业导向课程体系,并在此基础上完善实践教学体系,突出培养应用

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本文编号：1317922