手机辅助教学的高职实用英语教学模式研究

发布时间：2018-01-17 19:07

本文关键词：手机辅助教学的高职实用英语教学模式研究　出处：《职教论坛》2017年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在移动学习蓬勃发展的今天,高职高专的学生却把过多的专注点集中到手机的娱乐功能上,忽视了它的其他功用。手机的学习功能就像是一片未被开垦的处女地,有巨大的开发和发展潜力。如何合理利用手机辅助高职英语课程教学,探索行之有效的新型教学模式是在当前的时代背景和学生实际的学情、心理特征下,值得探究的问题。文章提出以手机辅助教学的实用英语教学模式,并进行了为时一学期的教学实践。实验结果表明,运用智能手机辅助教学有利于改变学生英语学习态度、调动学生英语学习兴趣。
[Abstract]:With the rapid development of mobile learning, the students of higher vocational colleges focus too much on the entertainment function of mobile phone. Ignore its other functions. The learning function of mobile phone is like a virgin land which has great development and development potential. How to make use of mobile phone to assist English teaching in higher vocational education. Exploring effective new teaching mode is a problem worth exploring under the background of the present era and students' actual learning and psychological characteristics. This paper puts forward a practical English teaching model with mobile phone assisted teaching. The experiment results show that the use of smart phone assisted instruction is beneficial to changing students' English learning attitude and arousing students' interest in English learning.
【作者单位】：浙江国际海运职业技术学院;
【基金】：浙江省高等教育课堂教学改革项目“基于智能手机的多模态教学模式在高职实用英语中的应用研究”(编号:kg20160967),主持人:翁洁静
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 随着网络科技的日新月异,以“碎片化学习”为特征的“移动学习”已逐渐成为当代大学生自主学习的时尚和潮流。移动学习是指在全球多元的移动化背景下,学习者利用移动设备和无线通信网络随时随地获取需要学习的资源,同时与他人交流和合作,实现自主建构个人与社会知识的过程[1]

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