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微信在大学英语学习中的策略设计研究

发布时间:2018-03-01 18:08

  本文关键词: 微信 大学英语学习 学习策略 设计研究 出处:《教学研究》2016年03期  论文类型:期刊论文


【摘要】:对428名佛山科学技术学院教育学院的学生就大学英语学习中存在的问题,以及大学生对使用微信能否辅助大学英语学习的认识与态度的问题进行调查,结果显示,教学以教师讲授为主,教学方法单调乏味,学生缺乏听、说、读、写的应用机会,作业信息得不到及时反馈,学生无法强化巩固知识,大学生对英语学习的兴趣不高。大学生认同使用微信能提高大学英语的学习效果,并愿意持续使用微信辅助大学英语学习。研究提出了基于微信支持下的小组型学习社区和学习公众平台的学习策略。
[Abstract]:A survey was conducted among 428 students of Foshan Institute of Science and Technology on the problems in college English learning, as well as on the understanding and attitude of college students on whether the use of WeChat can assist college English learning. Teaching is mainly taught by teachers, the teaching method is monotonous, students lack of listening, speaking, reading, writing application opportunities, homework information can not be timely feedback, students can not strengthen and consolidate knowledge, College students' interest in English learning is low. College students agree that the use of WeChat can improve the effectiveness of college English learning. It is willing to continue to use WeChat to assist college English learning. The study puts forward the learning strategy of group learning community and learning public platform based on WeChat.
【作者单位】: 云南大学网络与信息中心;顺德区高赞小学;
【分类号】:H319.3

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本文编号:1552995

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