以茶文化为例在大学英语文化教学中进行“翻转课堂”实践

发布时间：2018-03-14 16:21

  本文选题：翻转课堂　切入点：大学英语　出处：《福建茶叶》2017年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着我国与国外文化交流和贸易的频繁,有跨文化交际能力的人才的需求增大。信息技术的发展使大学英语教学模式由原来的先教后学变为先学后教,也就是翻转课堂的教学理念。本文以中英茶文化的对比为例,探讨如何将这种新型教学模式应用于大学英语跨文化教学中,培养有跨文化意识和能力的人才。
[Abstract]:With the frequent cultural exchanges and trade between China and foreign countries, the demand for talents with cross-cultural communicative competence has increased. With the development of information technology, the mode of college English teaching has changed from teaching first to learning before learning. This paper, taking the comparison of Chinese and English tea culture as an example, discusses how to apply this new teaching model to cross-cultural teaching of college English and to cultivate talents with cross-cultural consciousness and ability.
【作者单位】： 海南医学院;
【分类号】：H319.3;TS971-4

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本文编号：1611983