理工类院校研究生英语ESP课程设置和教学模式探究

发布时间：2018-03-24 10:54

  本文选题：专门用途英语(ESP)　切入点：理工类院校研究生　出处：《学位与研究生教育》2016年04期

【摘要】：介绍了专门用途英语(ESP)的定义和基本原则,指出理工类院校ESP课程设置需要分阶段、多层次、多学科进行,增加专业词汇课程,教材建设上使用真实语料,强调专业词汇教材编写,采用"教师为主导,学生为主体"的双主模式,提高学生自主学习的积极性,明确ESP教师的角色定位,促进理工类院校研究生ESP教学的科学发展。
[Abstract]:This paper introduces the definition and basic principles of ESP, and points out that the curriculum of ESP in science and engineering colleges should be divided into stages, multi-level and multi-disciplinary, the specialized vocabulary course should be added, and the real corpus should be used in the construction of teaching materials. Emphasis is placed on the compilation of specialized vocabulary textbooks, which adopts the dual main mode of "teacher-led and student-oriented", improves the enthusiasm of students' autonomous learning, clarifies the role orientation of ESP teachers, and promotes the scientific development of ESP teaching for graduate students in science and technology colleges.
【作者单位】： 北京理工大学外国语学院;
【基金】：北京高等学校“青年英才计划”课题“通过改革创新英语词汇教学提高学生读写译和视听说实际应用能力的研究”(编号:YETP1179)
【分类号】：H319.3

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本文编号：1657994