ELF理论对大学英语教学的启示

发布时间：2018-03-24 23:10

  本文选题：英语通用语　切入点：大学英语教学　出处：《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2016年11期

【摘要】：全球化背景下英语通用语(ELF)理论的提出颠覆了传统以本族语者为标准的英语教学模式,这一理论给我国的大学英语教学带来了深刻影响。通过比较发现,英语通用语理论与学术英语理论是从不同角度解决当前大学英语教学中存在的突出问题,二者侧重点有所不同,但在本质上并不矛盾。
[Abstract]:Under the background of globalization, the theory of ELF has overturned the traditional English teaching mode which is based on native speakers, which has brought profound influence to college English teaching in China. English general language theory and academic English theory are to solve the outstanding problems existing in current college English teaching from different angles. They have different emphases, but they are not contradictory in nature.
【作者单位】： 集美大学诚毅学院;
【基金】：福建省中青年教师科研项目(社科类)(JZ160035)
【分类号】：H319.3

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1660464