翻转课堂教学模式下的大学英语听说教学的探索

发布时间：2018-03-25 13:12

  本文选题：翻转课堂教学模式　切入点：信息技术应用　出处：《科教文汇(上旬刊)》2016年12期

【摘要】：听说是大学英语教学中极其重要但又最为薄弱的一环。本文指出信息时代大学英语听说教学面临的困境,并对听说教学中翻转课堂教学模式的运用进行了探索。主要从教师对信息技术应用能力、课堂的掌控能力、师生适应角色转变能力及学生自主学习能力方面,对翻转课堂教学模式下大学英语听说教学对师生双方提出的要求进行了探究。
[Abstract]:Listening and speaking is one of the most important but weakest links in college English teaching. This paper points out the difficulties faced by college English listening and speaking teaching in the information age. This paper also explores the application of the flipping classroom teaching mode in listening and speaking teaching, mainly from the aspects of teachers' ability to apply information technology, their ability to control the classroom, the ability of teachers and students to adapt to the change of their roles, and the ability of students to learn independently. This paper probes into the requirements of college English listening and speaking teaching for both teachers and students under the mode of flipping classroom teaching.
【作者单位】： 青岛农业大学外国语学院;
【分类号】：H319.3;G434

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本文编号：1663268