美国写作研究回顾与展望

发布时间：2018-03-30 02:14

  本文选题：语言形式　切入点：认知过程　出处：《外语电化教学》2017年02期

【摘要】：本文回顾了20世纪60年代以来美国写作研究从文本到认知过程再到社会活动的发展与演变,通过对目前研究状况的梳理和发展趋势的展望,结合我国写作研究和写作教学的现状,提出我国写作研究应该具有国际化视野,建立一个包括语言、文化、能力在内的多维写作教学框架。
[Abstract]:This paper reviews the development and evolution of American writing research from text to cognitive process to social activities since the 1960s. According to the present situation of writing research and writing teaching in China, this paper puts forward that Chinese writing research should have an international perspective and establish a multi-dimensional writing teaching framework including language, culture and ability.
【作者单位】： 西安电子科技大学;
【分类号】：H319.3

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本文编号：1683901