英语研究生学术写作的文献引用特征研究
本文选题:文献引用 + 引用行为 ; 参考:《外语界》2017年05期
【摘要】:本文通过问卷调查和访谈探究了我国英语专业研究生在学术写作中的文献引用特征。研究结果显示:学生引用的文献类型较多、学术取向明显、文献来源相对集中,但整体水平有待提高;引文动机主要是为了满足学业要求,学生大多从论文写作出发,通过引文建立学术关联以示对学术权威和成果的尊重,但自我学术身份构建不足;文献的相关性、权威性、可及性和时新性是影响文献选择和引用的主要因素。文章指出,英语研究生在文献引用方面的群体性、阶段性、多维性、渐进性等特征表明文献引用能力是多元因素的聚合,需要不断尝试和大量训练才能提高。
[Abstract]:This paper explores the citation characteristics of Chinese English majors in academic writing through questionnaires and interviews.The results show that the students cite many kinds of documents, academic orientation is obvious, literature sources are relatively concentrated, but the overall level needs to be improved, citation motivation is mainly to meet the academic requirements, students mostly from the paper writing,To establish academic connection through citation to show respect for academic authority and achievements, but the self-construction of academic identity is insufficient, and the relevance, authority, accessibility and novelty of literature are the main factors that influence the selection and quotation of literature.The paper points out that the characteristics of group, stage, multi-dimension and gradual in literature citation of English graduate students indicate that the ability of literature citation is the aggregation of multiple factors, and it needs to be tried and trained to improve it.
【作者单位】: 山东大学外国语学院;Purdue
【基金】:国家社会科学基金项目“反馈在英语写作中作用的社会文化认知研究”(批准号14BYY081)的阶段性成果
【分类号】:H319.3
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,本文编号:1764167
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