CEFR“嫁接”在中国:英语笔头输出能力量表指标体系构建

发布时间：2018-05-02 06:21

  本文选题：《欧洲语言共同参考框架》 + 英语笔头输出能力　； 参考：《中国考试》2016年12期

【摘要】："一带一路"战略正呼唤语言服务与其同步或先行。除了速度,语言服务质量标准应尽快出台。本研究将《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)"笔头输出及其策略"中的16个三级能力指标量表编辑成测试表,直接"嫁接"实验测试中国英语学习者,在4个水平的学习者中开展建模测试,获得中国学生在CEFR量表中的自我评价度,量化分析其可行性,进而参考CEFR量表主要内容,揉进中国英语测试大纲标准,提炼出中国目标英语笔头输出能力量表的基础理论模型和典型描述参数,为下一步"嫁接"研究寻找接口。
[Abstract]:Belt and Road's strategy is calling for language service to synchronize or advance. In addition to speed, language service quality standards should be introduced as soon as possible. In this study, 16 third-level competency scales in "pen output and its Strategies" were compiled into a test table, and Chinese EFL learners were directly "grafted" to test Chinese learners of English in the "Common reference Framework of European languages" (CEFR). A modeling test was conducted among four levels of learners to obtain the self-evaluation degree of Chinese students in the CEFR scale, to quantitatively analyze its feasibility, and then, referring to the main contents of the CEFR scale, to knead it into the Chinese English Test syllabus Standard. This paper abstracts the basic theoretical model and typical description parameters of the Chinese target English pen output ability scale, and looks for the interface for the next step of "grafting" research.
【作者单位】： 天津农学院外国语系;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划重点课题“我国英语能力测试等级量表研制”(项目编号:DIA140304)的研究成果
【分类号】：H319

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本文编号：1832709