头脑风暴法与转喻思维在英语写作教学中的应用

发布时间：2018-05-06 07:24

  本文选题：头脑风暴法 + 转喻思维　； 参考：《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2016年11期

【摘要】：英语专业学生写作能力的提高一直是写作教学的一个热议的问题,主要原因体现在学生写作积极性不高,教师教学手段落后,学生基础差等。本文试图从头脑风暴法及转喻思维方面入手,探究教师该如何在英语写作教学中运用这两种方法提高学生的英语写作水平。
[Abstract]:The improvement of English majors' writing ability has always been a hot topic in writing teaching. The main reasons are that the students' writing enthusiasm is not high, the teachers' teaching methods are backward, and the students' foundation is poor. This paper attempts to explore how teachers should use these two methods to improve students' English writing level in terms of brainstorming and metonymy thinking.
【作者单位】： 齐齐哈尔大学外国语学院;
【基金】：齐齐哈尔大学青年科研启动支持计划项目:古典诗歌中动植物意象的文化转喻(2014W-M16) 齐齐哈尔大学教育科学研究项目:高校英语专业写作教学改革的策略研究(2015120)
【分类号】：H319.3

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本文编号：1851353