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英语词汇教学中的文化解读尝试

发布时间:2018-05-08 21:42

  本文选题:英语 + 词汇教学 ; 参考:《教学与管理》2017年33期


【摘要】:英语教学的跨文化实践本质使得文化解读成为英语教学的重要任务。英语词汇是英语语言的基本组成单位,基于英语汇语解读英语文化可以窥见英语教学文化解读的可行性。英语词汇教学的文化解读主要包括通过单词掌握英语文化价值观和英语文化习俗,理解英语生活文化、情感文化、文化想象等,而这种教学实践一般是在单词字面意思掌握的基础上,对单词相关联的各种文化内涵通过中西文化对比方式或者是举例论述等方式来进行。
[Abstract]:The cross-cultural practice of English teaching makes cultural interpretation an important task in English teaching. English vocabulary is the basic unit of English language. Cultural interpretation of English vocabulary teaching mainly includes mastering English cultural values and cultural customs, understanding English life culture, emotional culture, cultural imagination and so on. On the basis of mastering the literal meaning of words, this kind of teaching practice carries out various cultural connotations related to words by means of comparison between Chinese and Western cultures or examples.
【作者单位】: 南京城市职业学院;
【基金】:2015年江苏省高校哲学社会科学研究课题“智慧教育理念下的英语移动学习(M-Learning)模式研究”(2015SJD327)的阶段性成果
【分类号】:H319.3

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1 陆永岗;;浅论英语语篇中的替代及其翻译[J];考试周刊;2014年29期



本文编号:1863189

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