高职院校专业英语教学的困境与出路
发布时间：2018-05-19 12:50
本文选题：高职院校 + 专业英语教学 ； 参考：《教育理论与实践》2017年24期
【摘要】：高等职业院校以培养符合经济社会需求的技能型人才为目标,其专业英语教学越来越受到重视。目前的高职院校专业英语教学存在着如专业英语的定位不准确、"本科压缩化"教学模式、单一化教学方法以及高素质师资紧缺、学生能力测评不规范等局限。只有确立服务学生的理念、拓展课堂空间、形成多元考核标准以及施行模块化的教学内容体系,才能更好地提升高职院校专业英语的教学质量,培养高素质的技能型人才。
[Abstract]:With the aim of cultivating skilled talents which meet the needs of economy and society, higher vocational colleges pay more and more attention to the teaching of professional English. At present, professional English teaching in higher vocational colleges has some limitations, such as the inaccurate orientation of professional English, the "undergraduate compressed" teaching mode, the lack of single teaching methods, the shortage of high-quality teachers, and the non-standard assessment of students' ability. Only by establishing the concept of serving students, expanding classroom space, forming multiple assessment standards and implementing modular teaching content system, can we improve the teaching quality of professional English in higher vocational colleges and cultivate highly qualified technical talents.
【作者单位】： 青岛远洋船员职业学院;
【基金】：山东省教育科学规划项目“高职院校基础英语与专业英语教学体系的整合研究”(项目编号:YGW15012)的部分研究成果
【分类号】：H319.3
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本文编号：1910163
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