教育生态环境下茶文化英语的分层次递进式教学模式探究

发布时间：2018-06-03 07:53

  本文选题：教育生态环境 + 茶文化英语　； 参考：《福建茶叶》2017年02期

【摘要】：随着全球经济一体化进程的加快,世界成为了一个密切联系的整体。英语作为一门通用化的国际语言,其在日常交流中的作用越来越突出。作为我们民族文化骄傲的茶文化,历经千年而未衰,却在物欲横流的现代社会里陷入了断层危机。而茶文化一旦与英语相结合,不仅可以促进茶文化的传承也能推动茶文化向国际化迈进。本文结合教育生态环境理念,对茶文化英语的分层递进式教学模式进行了探究。在对生态教育环境理论进行了简要概述后,又分别从理论基础和模式框架两个角度对茶文化英语的分层递进式教学模式进行了阐述,并最后对模式构建措施提出了可行性建议。
[Abstract]:With the acceleration of global economic integration, the world has become a closely linked whole. As a universal international language, English plays a more and more important role in daily communication. Tea culture, which is the pride of our national culture, has been through thousands of years, but it has fallen into a fault crisis in the modern society. Tea culture, once combined with English, can not only promote the transmission of tea culture, but also promote the internationalization of tea culture. Based on the concept of educational ecological environment, this paper probes into the hierarchical and progressive teaching mode of tea culture English. After a brief overview of the ecological education environment theory, this paper expounds the hierarchical and progressive teaching mode of tea culture English from the theoretical basis and the model framework, and finally puts forward some feasible suggestions for the construction of the model.
【作者单位】： 许昌学院外国语学院;
【分类号】：H319.3;TS971-4

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本文编号：1972050