基于微课的翻转课堂教学模式在独立学院大学英语中的应用马贺丹

发布时间：2018-06-09 01:32

  本文选题：微课 + 翻转课堂　； 参考：《海外英语》2016年21期

【摘要】：在信息化教育环境下,把翻转课堂作为一种新的教学手段,本文首先分析了微课、翻转课堂的内涵及理论基础,并在此基础上构建了基于微课的翻转课堂教学模式,以及把其应用在大学英语教学中应该注意的一些事项。最后文章指出大学英语教师要不断提高自己的教学设计能力和信息素养,才能优化课堂教学,提高学生学习效率和教学质量。
[Abstract]:In the environment of information education, the flipping classroom is regarded as a new teaching method. Firstly, this paper analyzes the connotation and theoretical basis of micro-class and flipping classroom, and then constructs the flipping classroom teaching mode based on micro-lesson. And the application in college English teaching should pay attention to some matters. Finally, the paper points out that college English teachers should constantly improve their teaching design ability and information literacy in order to optimize classroom teaching and improve students' learning efficiency and teaching quality.
【作者单位】： 郑州大学西亚斯国际学院;
【基金】：2016年度郑州大学西亚斯国际学院教改项目(2016JGYB29)的阶段研究成果 2016年度河南省社科联、经团联调研课题(SKL-2016-1338)的阶段研究成果
【分类号】：H319.3

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本文编号：1998191