英语“语音词汇”的本质属性及其实践意义

发布时间：2018-06-15 22:21

  本文选题：听觉认知 + 语音词汇　； 参考：《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》2016年02期

【摘要】：英语听力理解水平的高低与"语音词汇"掌握的多少息息相关。与有意义的字母组合形成的"文字词汇"不同,"语音词汇"是由有意义的语音组合构成的,多数情况下以音义群的形式出现,是英语听觉认知所特有的意义单位。通过对以电影英语为代表的"自然英语"的语音、语调和语气的了解与体验,以反复模仿发音的内隐学习方式,逐渐获取"语音词汇"的构成规律并形成语音记忆痕,是在非母语的环境中学习和掌握"自然英语",提高英语学习者听觉认知的有效性与实用性的必由之路。
[Abstract]:The level of English listening comprehension is closely related to the mastery of phonetic vocabulary. Different from the "words" formed by meaningful combination of letters, "phonetic vocabulary" is composed of meaningful phonetic combinations. In most cases, it appears in the form of phonological groups and is a special unit of meaning in English auditory cognition. Through the understanding and experience of the phonetics, intonation and mood of Natural English, which is represented by movie English, and through the implicit learning way of repeatedly imitating pronunciation, we can gradually acquire the rules of the formation of "phonetic vocabulary" and form phonetic memory marks. Learning and mastering "natural English" in non-native language environment is the only way to improve the effectiveness and practicability of English learners' auditory cognition.
【作者单位】： 内蒙古工业大学外国语学院;
【基金】：2013年内蒙古哲学社会科学规划项目“英语语音图式内隐式习得的本土化研究”(2013D139)研究成果
【分类号】：H319.3

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本文编号：2023848