基于《大学英语教学指南》框架的专门用途英语课程设置
本文选题:《大学英语教学指南》 + 专门用途英语 ; 参考:《外语界》2017年03期
【摘要】:高等学校大学外语教学指导委员会负责研制的《大学英语教学指南》即将颁布。《大学英语教学指南》首次将专门用途英语正式列入大学英语课程体系。本文重点阐述《大学英语教学指南》中专门用途英语课程的理念、内涵、特点、内容和设置模式等,以帮助大学英语教师更好地理解专门用途英语,为高校建设学术英语课程提供相关建议。文章进而介绍了复旦大学学术英语课程设置和教学实践,为《大学英语教学指南》的实施提供实证支持。
[Abstract]:The "Guide to College English Teaching", developed by the College Foreign language Teaching steering Committee, will soon be promulgated. For the first time, Special purpose English (ESP) has been formally included in the curriculum system of College English. This paper focuses on the concept, connotation, characteristics, content and setting model of the ESP course in the Guide to College English Teaching, in order to help college English teachers better understand ESP. To provide suggestions for the construction of academic English courses in colleges and universities. The article further introduces the academic English curriculum and teaching practice in Fudan University, which provides empirical support for the implementation of the Guide to College English Teaching.
【作者单位】: 复旦大学外国语言文学学院;
【分类号】:H319.3
【参考文献】
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【二级参考文献】
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7 许宗Y,
本文编号:2035484
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