中国应用语言学发展的若干问题——文秋芳教授访谈录

发布时间：2018-06-19 07:08

  本文选题：中国应用语言学 + 产出导向法　； 参考：《外语教学理论与实践》2016年02期

【摘要】：本文是对文秋芳教授的访谈录。访谈中,文教授就中国应用语言学发展阶段的划分、中国特色应用语言学理论——"产出导向法"的构建、应用语言学研究要"顶天立地"的内涵、中国应用语言学发展壮大面临的任务以及应用语言学研究者应具备的素质等方面阐述了自己的独到见解。这些见解为今后中国应用语言学的发展指明了方向。
[Abstract]:This paper is an interview with Professor Wen Qiufang. In the interview, Professor Wen discusses the division of the developmental stages of applied linguistics in China, the construction of the theory of applied linguistics with Chinese characteristics-the "output oriented method", and the connotation of the study of applied linguistics. The task facing the development and development of applied linguistics in China and the qualities that applied linguistics researchers should possess are expounded in this paper. These views point out the direction for the future development of applied linguistics in China.
【作者单位】： 聊城大学;
【基金】：山东省社会科学规划研究项目“网络化教学对提高非英语专业本科生英语综合应用能力的效度研究”(13CWJJ21);山东省社会科学规划研究项目“网络环境下非英语专业大学生自我管理能力对英语学习作用的研究”(14CWXJ55) 山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目的部分成果
【分类号】：H319

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 文秋芳;;构建“产出导向法”理论体系[J];外语教学与研究;2015年04期

2 李茨婷;郑咏滟;;民族志研究等同于质性研究吗?——语言教育学的视角[J];外语电化教学;2015年03期

3 文秋芳;;“输出驱动-输入促成假设”:构建大学外语课堂教学理论的尝试[J];中国外语教育;2014年02期

4 文秋芳;;输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议[J];外语界;2013年06期

5 束定芳;;关于我国外语教育规划与布局的思考[J];外语教学与研究;2013年03期

6 文秋芳;;大学英语面临的挑战与对策:课程论视角[J];外语教学与研究;2012年02期

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9 胡文仲;;新中国六十年外语教育的成就与缺失[J];外语教学与研究;2009年03期

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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【二级参考文献】

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3 文秋芳;;“输出驱动-输入促成假设”:构建大学外语课堂教学理论的尝试[J];中国外语教育;2014年02期

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6 文秋芳;;输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议[J];外语界;2013年06期

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10 蔡基刚;;“学术英语”课程需求分析和教学方法研究[J];外语教学理论与实践;2012年02期

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1 王初明;;争鸣一定要采用内部批判方式吗?[J];中国外语;2008年01期

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4 ;[J];;年期

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本文编号：2039053